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河大版初三语文下册第二单元测试题及答案

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2013-04-08

。(3分)

16.你如何理解第④段画线句子在内容上的作用?(3分)

17.文中第⑧段画线句子运用了    修辞手法,有什么作用?(3分)

18.读完文章,你发现莱森是一个怎样的孩子?(3分)

(三)阅读下面的文章,完成问题。(16分)

目不识邻

文∕李丹崖

①下班回来,已经晚上七点了,走进我所居住的大杂院,发现今天异常的冷清。我一边走,一边琢磨,往日里这个时间,院子里肯定是人声鼎沸了,今天怎么了,连个邻居也见不着?

②正这样想着,总算遇见了一个人,三十岁左右,生得一副虎背熊腰,正在忙着撬门上的摇头窗,这一定就是住在我隔壁的邻居了!老实说,进这个大杂院快一年了,每天朝九晚五地进出,回到家收拾一下,倒头便睡,从来不到院子里和邻居们聊天。眼下,总算找到了一个机会。

③“你好!我是住在你隔壁的邻居,一定是忘记带钥匙了吧?需要我帮忙吗?”听我这么说,他先是愣了一下,继而尴尬地摇了摇头,说:“你看我,总是记性不好,出去就忘记带钥匙。这不,只能出此下策了……”他一脸焦急,额头上都渗出了汗珠。我一边劝他别急,一边进屋给他端了杯水。我出来时,摇头窗“咣当”一声被他撬开了。他连水也顾不上喝就起身翻窗,不想却因自己体型太胖,几次都没有成功。我连忙说:“大哥,如果你相信我,我可以帮你进去把门打开。我比你瘦得多。”

④他迟疑了一下,表示应允。我在部队当过兵,这点小困难还是难不倒的,半分钟不到,我就翻窗而入,帮他把门打开了。他满脸堆笑,不停地道谢,然后就进屋关了门。接着,只听到屋内一阵翻找,一边找还一边嘟囔:“明明是放这了啊?偏偏就找不到了……”我嘲笑着胖子邻居的记性,就回到了自己房间,心想,今天总算帮邻居做了件有意义的事情。

⑤晚上八点多,只听见外面一阵骚动,接着便有人猛敲我家的门。开门一看,是几个警察。真奇怪,警察找我干吗?我正在嘀咕,只见旁边有人叫嚷:“就是他!”几个警察不由分说,就把我带上了警车。院子里围拢了许多人,我大声叫嚷:“为什么抓我?”其中一个警察厉声道:“去了,你就明白了!”

⑥我到了派出所,那个胖子邻居也在那儿。我连忙问道:“你怎么也在这儿,他们抓我们干什么?”胖子邻居低着头,默不作声。

⑦“别狡辩,你还是老实交代吧!怎么想起伙同这个胖子偷窃邻居的?”“什么?偷窃?你们搞错了吧?”我一头雾水地问,心一下子提到了嗓子眼。

⑧原来,我下班回家时遇到的那个撬门的胖子,并不是我的邻居,而是一个小偷。他趁着院子里众邻居都去看露天电影的工夫,试图潜入邻居家行窃,恰巧被我这个不识“时务”的糊涂蛋撞见,才上演了这出荒唐闹剧。

⑨经过一番口舌,真相终于大白。我沉冤昭雪,被释放出来。但是,胖子小偷的一句挖苦的话却深深刺痛了我的心——你怎么连自己的邻居都不认识?(选自《渤海早报》2009年5月26日)

19.请简要概括选文的基本内容。(2分)

20.第③段画线句子中,小偷为什么“尴尬地摇了摇头”? (3分)

21.第⑦段画线句子反映了“我”当时怎样的心理?(2分)

22.文章主要从    、    、    、    四个方面刻画了小偷的形象。(4分)

23.文章情节的发展始终围绕             展开。(2分)

24.胖子小偷的一句挖苦的话为什么会深深刺痛了我的心?(3分)

三.写作:( 50分)

25.阅读下面文字,根据要求作文。

在生活中,总是有那么多人和事让我们感动不已,它可能是一个微笑,一个眼神,一个手势;可能是一声呼唤,一声祝福,一声问候;也可能是……

请以“让我动容的 ”为题写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整;②文体自定;⑧不少于600字(写成诗歌应不少于20行);④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。

参考答案

1.(1)名岂文章著

(2)徙倚欲何依

(3)相顾无相识,长歌怀采薇

(4)星垂平野阔,月涌大江流

2.C

3.A

4.(1)将“不仅……也”改为“不仅……而且”

(2)去掉“使”或去掉“通过”

5.鲍西亚智斗夏洛克伸张正义

6.王呈琳:售货员同志这是你的手机吗?

中年妇女:哎呀!真是我的手机,准是刚才落在柜台上了,小同学真是太谢谢你了!

7.河北梆子

8. 采摘灵芝仙草为母亲治病。

9. 引出刘彦昌这一人物,也为后文情节的发展作铺垫。

10.引发沉香对自己身世的思考和探寻。

11. 语言、动作描写 “小姑娘歇息片刻,看我替你采来。”这一句可以看出沉香性格真诚热情,乐于帮助他人。

12.示例:少年王羲之在听到叔父手下的人想造反时,就躺在床上假装睡着了,既得以保全自己的性命,又帮助叔父消灭了手下的叛将。

13.设置悬念 引人入胜,激发读者阅读兴趣

14.黑暗永远遮不住夜空的蓝,丑陋也永远掩盖不了人性的美好和善良

15.插叙 补充叙述使全文情节交代更完整

16.侧面表现莱森的丑陋,同时表现了弟弟的顽皮天性

17.比喻 生动形象地表现了莱森微笑的真诚和美丽

18.莱森是一个面貌丑陋,心地善良,勇于走出自卑,乐观面对人生的孩子

19.因为不认识邻居,我演出了帮助小偷盗窃的闹剧

20.盗窃被人发现,非常尴尬,又装作忘记带钥匙,假装很无奈的样子

21.反映了“我”惊讶、迷惑、紧张的心理

22.外貌 神态 动作 语言

23.目不识邻

24.“我”的生活中缺少必要的人际交往,居然连邻居都不认识,因此感到非常悲哀。

25.略

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