15、按拼音写汉字：(2分) pìn请______ gāngà______

16、文章说认真是一种可怕的力量，结合文章，说说认真的可怕之处在哪里?(2分)

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17、文中的两个事实写得都很具体，请分别加以概括，每则不超过30字。(4分)

第一个事例：______________________________________________

第二个事例：__________________________________________________

18、文中的两个事实论据都是德国的，请再列举一个我国的关于认真的故事，作为本文的事实论据。(2分)

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19、在我们的学习中，还存在着个别同学上课走神儿，做作业潦草、混乱等现象，这其实就是不认真的表现。读了本文后，你想对这样的同学说些什么?(2分)

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3

记叙文(15分)

总与一缕炊烟有关

1写下这个题目，仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上灰尘，理净发丛里的草渣，然后静默地站在老屋的矮檐下，像一只在窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路。时间往往是黄昏，彩霞满天;或傍晚，薄暮冥冥。父亲还在田地里劳作，我和妹妹走在由学校回家的路上。那时，最迫切的愿望，便是能望见自家屋顶上的炊烟那甜暖的香，再远，也能点亮了我们的眼睛和脸庞。

2母亲等饭熟了，就在夕阳薄岚里，在飘散的几缕炊烟中，默默地守望着。偶尔，也柔柔地喊一声：吃饭了噢!那极富母性的音韵，拖得长长久久、悠悠扬扬，若歌唱一般，格外甜软、轻柔。

3其实，母亲所能煮的，也就只是饭而已。自每年春三月下秧。到秋八月才有新谷入仓。在这段漫长的青黄不接的日子里，一天三顿，翻来覆去的，都只是红苕稀粥，或稀粥红苕。清汤寡肚的，吃得让人烦厌了、诅咒了，却还是要吃、想吃。有时，就忍不住要冲母亲撒气。每到这时，母亲总是默默不语，仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。

4虽然如此，粮食却仍不够吃。吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。饭桌上，母亲也总坐在靠近灶屋那挂角(方桌的角)的位置上，捧了碗，慢腾腾地举著援筷，似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。每看到父亲或我们的碗空了，母亲便抢着去添饭。倘若锅里没了，A母亲脸上就又是一丝愁苦和讪然，沉重得令人至今难忘。那时，母亲最大的快乐，或许也和我们一样，就是逢年过节。因为，那时她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。饭菜上桌时，母亲便会兴奋地宣布：开饭啰，开饭啰!那时，母亲总是很少动筷，而是凝望着我们，嘴里喃喃地说：真想天天都能这样!

5终于能够天天都这样了，我和妹妹却不能天天都吃到母亲做的饭菜了我到外地求学了，然后工作了，成家了;妹妹也到异乡打工，然后出嫁了。母亲仍在老家，里里外外地忙碌着，一日三餐仍在烧火做饭。我们偶尔回家，母亲总亲自下厨忙乎。饭菜自然丰富多了，母亲脸上，B却依旧流露出黯淡和讪然。父亲来信讲，你妈每顿饭都要念叨，不知娃们吃饭了没。父亲又讲，家里杀了猪，心舌肚都留着，你妈说看啥时能回来，她做给你们吃。

6又见炊烟升起每次听到这首歌，都恍惚觉得，有一缕缕绵绵的炊烟，在眼前袅袅地飘升起来，那淡蓝色的烟里，满是最平常的人间气息，朴素、温暖而芳香，叫人莫名地感动、惆怅。眼睛里，也禁不住一阵潮湿，依稀看见，我苍老而慈蔼的母亲，正站在老屋的矮檐下，站在一缕缕炊烟的背景前，远远地望我，暖暖地喊我。

7那炊烟，我想，该就是母亲生命的光束了。而它，我知道，也正是我生命的初源。

摘自《读者》2008年第1期

20、文章以_________为线索，抒发了作者____________ 的感情。(3分)

21、第一自然段的画线句子写得非常传神，请从修辞的角度略作赏析。(3分)

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22、文中的A和处和B处都写到了母亲的的愁苦、暗淡和讪然，但很显然，这两处母亲的所思所想是不同的。请你合理地发挥想像，补写出A、B两处母亲的心理活动。(每处30字左右，4分)

A处母亲想：_________________________________________________

B处母亲想：_________________________________________________

23、说说如何理解文章最后一段那炊烟，我想，该就是母亲生命的光束了。而它，我知道，也正是我生命的初源。的含义?(3分)

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24、请从你的课内外积累中，写出连续的两句歌颂母爱的诗文。(2分)

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