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第一部分　基　础

第一章　古诗文默写

1.根据课文默写古诗文。

(1)__________________，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(2)__________________，__________________。偶然值林叟，谈笑无还期。(王维《终南别业》)

(3)子曰：“__________________，思而不学则殆。”(《〈论语〉十则》)

(4)晏殊《浣溪沙》中的“__________________，__________________”反映出美好事物的消逝往往伴随着美好事物的再现，表现了词人在怅惘的同时也感到一丝欣慰的微妙情绪。

(5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。

八月湖水平，涵虚混太清。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

2.根据课文默写古诗文。

(1)__________________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(2)鬓微霜，又何妨!__________________，__________________?(苏轼《江城子•密州出猎》)

(3)__________________，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟子•生于忧患，死于安乐》)

(4)《诗经•关雎》中由鸠鸟引起美好联想的名句是：“________________，________________。”

(5)把陶渊明的《归园田居(其三)》默写完整。

种豆南山下，草盛豆苗稀。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

衣沾不足惜，但使愿无违。

3.根据课文默写古诗文。

(1)__________________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(2)__________________，__________________。荡胸生曾云，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

(3)夹岸数百步，中无杂树，____________，____________。(陶渊明《桃花源记》)

(4)《木兰诗》中通过环境描写渲染出十年军旅生活的悲壮和严酷的句子是：“________________，________________。”

(5)把陆游的《游山西村》默写完整。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

4.根据课文默写古诗文。

(1)晴川历历汉阳树，__________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)__________________，________________，力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

(3)__________________，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。(《曹刿论战》)

(4)白居易的《钱塘湖春行》中从鸟类活动的角度描写春光的诗句是：“__________________，__________________。”

(5)默写杜牧的《泊秦淮》。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

5.根据课文默写古诗文。

(1)采菊东篱下，__________________。[陶渊明 《饮酒(其五)》]

(2)峰峦如聚，__________________，__________________。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

(3)臣本布衣，躬耕于南阳，__________________，不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

(4)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花写冬雪的千古名句是：“__________________，__________________。”

(5)默写杜牧的《赤壁》。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

6.根据课文默写古诗文。

(1)__________________，城春草木深。(杜甫《春望》)

(2)潭中鱼可百许头，__________________。(柳宗元《小石潭记》)

(3)何处望神州?__________________。__________________?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

(4)文天祥的《过零丁洋》中表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：“__________________?__________________。”

(5)默写赵师秀的《约客》。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

7.根据课文默写古诗文。

(1)征蓬出汉塞，__________________。(王维《使至塞上》)

(2)__________________，在河之洲。(《诗经•关雎》)

(3)山下兰芽短浸溪，__________________，__________________。(苏轼《浣溪沙》)

(4)《爱莲说》中形神兼备地描写了莲的形象，其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与污浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是：“________________，________________。”

(5)把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8.根据课文默写古诗文。

(1)相见时难别亦难，__________________。(李商隐《无题》)

(2)__________________，__________________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)苔痕上阶绿，__________________。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”表达了依依不舍之情。王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：“__________________，__________________。”则尽显洒脱旷达之意。

(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

9.根据课文默写古诗文。

(1)报君黄金台上意，__________________。(李贺《雁门太守行》)

(2)__________________，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

(3)__________________，__________________，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)