摘要：也许同学们正迷茫于怎样复习，精品学习网小编为大家带来2014中考语文复习指导，希望大家认真阅读，巩固复习学过的知识!

“中考语文，审题很重要!”、“今年的中考数学，要学会应变!”上周日在本报《升学周刊》“初三学习”精华本《2008年中考金手指》的首发式公益讲座上，本市著名的语文教学专家、多年从事初三语文教学专家陈庭茂老师面对面指点前来购书“取经”的家长和学生。

“三步走”解题思路“攻破”现代文阅读

针对目前初中学生普遍薄弱的现代文(尤其记叙文)阅读的问题，陈老师介绍了一种“三步走”的做题思路来攻破这一薄弱环节。

首先是加强整体阅读，即快速地通读文章和题目。这里的整体既是指看清整篇文章，也指看清所有的题目以及有关材料、相关等。例如03年的《蒙娜丽莎的微笑》一文中，有道题是要根据“相关材料”完成的，而很多同学根本没有看到全文下方的“相关材料”，摸不着头脑;又如去年有一道关于中国瓷器的题目，是要结合文章旁的图案来回答问题，有些同学却忽视了图片，随意发挥……这些错误都是由于没有把所有信息都看完整。除此之外，还要注意题干中的“敏感”字眼，比如“这个”和“这些”，回答的时候就需注意答案是否已完整。

第二步，是把握整体理解。现代文阅读中常有“这句话表达的感情是?”、“这一段所起的作用是?”此类的题目。而要把握这些题目，光理解一句话或一个段落是不够的。陈老师举了一个例子，比如往年考过的《成全一棵树》这篇文章，从标题看貌似是写物，而实际上，它是通过写树而引申到写人。最后的思想感情实际是落在“人”，而非“物”上。因此，片面地理解往往不能答出最深入的准确答案，根本问题还是“审题”!

第三步是注重感悟鉴赏能力的培养。中考语文中常有感悟题或是鉴赏题，感悟题通常着重于对思想内容的理解;鉴赏题着重于对写作特色的赏析。陈老师坦言做感悟题的关键是“实在”，不要空谈，也不要空表决心，重要的是能联系文章内容，实实在在地写出感想。而对于鉴赏题，陈老师推荐给同学们几个角度去赏析，比如记叙文中的“环境描写”、“人物描写”、“修辞手法”、“象征手法”、“托物言志”、“情景交融”、“开头结尾”……等等角度;而议论文中有“层进式论证结构”、“并列式论证结构”等角度。从这些角度去鉴赏，通常都有“料”可写。

文言文：步步为营，各个击破

中考文言文部分总共有四块部分，分别是文言文默写，解释词语，课内文章理解和课外文言文阅读，在中考试卷中占38分，且是考卷的第一部分，如何在考试中开好头，陈老师就此对文言文阅读的每块内容进行了讲解。

文言文默写方面，共有5个句子，每句3分，总计15分。要默写的句子一般来自于每年4月份公布的考纲中，大约20篇左右，目前3月份，考生可以参考2006，2007两年的参考篇目，因为一般来说，篇目的改动不大。5个句子中，前4句一般是填空式的，即给出上句或下句，写出相应的句子，第5题则是理解性默写，稍有难度，如去年考到《岳阳楼记》中表现洞庭湖早晚天气变化的句子，考生需要根据文章的内容和大意，判断出正确答案，即“朝晖夕阴，气象万千。”