二、口语交际与语文综合运用(6分)

7.(1)(2分)(扣住成就及影响即可)

参考：孔子，名丘，字仲尼。春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的创始人，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表，是“世界十大文化名人”之首。孔子的儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响。

司马迁，是中国古代著名的史学家和文学家。他撰写的《史记》》，被公认为是中国史书的典范，它不仅是一部历史巨著，更是一部文学杰作，鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。司马迁因此被后世尊称为史迁、太史公。

祖冲之，南北朝时期杰出的数学家、天文学家。他的主要成就在数学、天文历法和机械制造三个领域。在数学方面，祖冲之是世界上第一个把圆周率的值计算到7位小数的人。在天文历法方面，祖冲之在长期观测、精确计算和对历史文献深入研究的基础上，创制了《大明历》。在机械制造方面，他曾设计制造水碓磨(利用水力加工粮食的工具)、铜制机件传动的指南车、一天能走百里的“千里船”和“木牛流马”等水陆运输工具，还设计制造过漏壶(古代计时器)。

邓稼先，中国著名核物理学家，中国科学院院士。曾参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。

鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，20世纪中国重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。

(2)(2分)略(只要言之成理即可，开头有称谓1分，内容1分)

示例：各位来宾，亲爱朋友们!大家好!说起传统文化，也许大家会觉得它离我们很遥远。其实，传统文化与我们的生活息息相关。我们平时饮茶，病时找中医、吃中药是传统文化，过年贴对联、放鞭炮是传统文化，我们经常在电视综艺节目中看到的相声、京剧是传统文化，民俗节日比如清明、中秋、重阳、春节等等都是我们的传统文化。今天，就让我们大家欢聚一堂，用歌舞、小品、诵读等丰富多彩的形式来弘扬我们的传统文化。

8.(2分)(只要涉及了解、传承、创新三方面中的任何一方面，言之成理，即可视语言表达的具体情况酌情给分)

参考：一、了解(比如深入观察体验端午节、清明节等)二、传承(比如学好母语、练好书法，不追崇洋节日而冷落我们国家的传统节日等等)三、创新(比如学好科学文化知识，打下良好的基础，将来用高科技手段向世界展现我们的传统文化)