4.【弘扬传统美德】(12分)

材料分析：某校团委就学生的消费行为对全校学生进行了一次问卷调查，结果如图表。

学生消费行为问卷调查统计表

调查内容 人数

购物盲目、想买就买。 280人

双面使用草稿纸。 130人

每天就餐都有剩菜剩饭。 450人

离开教室随手关灯。 100人

不顾实际，追求名牌。 400人

(1)图表说明某校学生的消费行为存在哪些问题?(2分)

(2)对于“有剩菜剩饭、不节约用纸用电”的问题，有同学说：“现在生活富裕了，这点东西又不值几个钱，浪费一点没关系。”这一说法对吗?为什么?(4分)

(3)针对该在的问题，请从以下几个方面向他们提出合理建议：(6分)

在物质消费方面，要

在学习生活方面，要

在思想境界方面，要

5.【关怀民生】(11分)

总理答网友一：在“十二五”规划当中，我们特别强调民生，把它作为整个规划的出发点和落脚点。也就是说，我们发展经济的目的就是为了满足人们日益增长的物质文化需求，就是让老百姓的生活越来越好。这就是我们对今后五年的最主要的考虑。

总理答网友二：今后政府做什么，花多少钱，取得什么成果，都要向人民公开。只有人民监督政府， 政府才不至于腐败。

(1)“十二五”规划为什么特别强调民生?(4分)

(2)要满足人们日益增长的物质文化需求，让老百姓的生活越来越好。最根本的途径是什么?(2分)

(3)答网友二体现了我国公民享有什么权利?行使这一权利有哪些重要意义?(5分)

2011年芜湖市第二十九中初三年级一模考试

思想品德参考答案

(命题人：马有刚   满分：80分)

一、单项选择( 每题2分，共计24分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11  12

选项 B A A B C C B B C C C C

二、非选择题(共56分)

1、(1)作为社会公民，他承担了帮助他人、服务社会、热心公益的社会责任;(2分)作为矿山职工，他艰苦奋斗、爱岗敬业，很好地完成了本职工作。(2分)

(2)付出了时间、精力和金钱;(2分)获得了他人的赞许、社会的认可和良好的自我感觉，并使自身价值在奉献中得以提升。(2分)

(3)增强社会责任感，自觉承担社会责任;加强自身思想道德修养，积极参加社会公益活动;从生活中的点滴小事做起，奉献社会，做一个有爱心的公民等等。(答两点可得4分)

2、(1)实施科教兴国战略，(2分)关键是科技创新和教育创新。(2分)

(2)面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。(3分)

(3)我们青少年要珍惜受教育权，自 觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设本领;自觉培养创新精神和实践能力;树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。(或用初二的自觉履行受教育义务知识回答也可)(答两点可得4分)

3、(1)私营经济(2分)

(2)国家保护非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理;坚持对外开放的基本国策。(3分)

(3)把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家。(2分)

(4)树立崇高远大理想;努力学习科学文化知识，掌握专业技能，将来为国家建设作贡献;艰苦奋斗，开拓创新;服务社会，奉献社会，勇担社会责任;把个人理想融入到社会理想中去，努力为实现共同理想而奋斗。(3分)

4、(1)浪费现象较严重 ，节约意识淡薄;盲目攀比，不 能做到理性消费。(2分)

(2)不对。(1分)因为：我国资源人均占有量少，浪费现象严重，资源形势严峻;面对严峻的资源形势，我们应坚持节约资源的基本国策，实施可持续发展战略;勤俭节约是中华民族的传统美德，生活富裕了，也不能浪费资源。(3分)

(3)艰苦朴素，不奢侈浪费;(2分)刻苦钻研，知难而进，勇于创新;(2分)甘于奉献，自强不息。(2分)

5、(1)体现了党的为民宗旨;体现了实现共同富裕的原则;是实现全面小康目标的要求。(答两点可得4分)

(2)以经济建设为中心，大力发展生产力。(2分)

(3)建议权和监督权。(2分)有利于 公民有效行使自己的权利，尽到对国家的责任;有利于促进国家机关提高决策水平和工作效率;有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，减少违法乱纪现象的发生等。(3分)

总结：以上就是初三一模政治试卷的介绍了，希望以上的内容能对你有所帮助，也希望考生们都能积极备考，保持一个好心态，最终能取得好成绩!

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