(二)
“A”是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好
班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个
人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。
1.班主任在班级管理中处于什么地位?( )
A.班级建设的设计者
B.班级组织的领导者
C.班级目标的制定者
D.班级人际关系的艺术家
2.组织和培养班集体是班主任工作的( )
A.中心任务
B.首要任务
C.基本前提
D.有效手段
3.通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的管理去影响集体，这体现了( )的内涵。
A.班级常规管理
B.班级平行管理
C.班级民主管理
D.班级目标管理
4.“班级”一词最早的提出人是( )
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.埃拉斯莫斯
D.德鲁克
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