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高考作文素材点拨及运用思路:新技术

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2014-05-06

﹡典故﹡

鲁班和他发明故事

鲁班是我国古代的一位出色的发明家,他生于公元前507年,姓公输,名班,因为是鲁国人,所以人们称他鲁班。两千多年以来,他的名字和有关他的故事,一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。

今天,木工师傅们用的手工工具,如锯、钻、刨子、铲子、曲尺,划线用的墨斗,据传说,都是鲁班发明的。

而每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验出来的。

有一次,鲁班在完成一项紧急的建筑任务时,领着徒弟上山一连伐了好几天树。鲁班在干活时,一不小心被丝茅草的叶子划破了。他摘了一片草叶,发现草叶边缘生满了锯齿般的牙齿。一转身,他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙,很快地吃着草叶。鲁班捉了个蝗虫一看,它的板牙上也有利齿。看看丝茅草的叶子,再看看蝗虫的大板牙,他心里豁然开朗。

他把毛竹劈削成条,在上面刻了很多像丝茅草叶和蝗虫板牙那样的锯齿。用它去拉树,只几下,树皮就破了;再一用力,树干锯出一道深沟。可是时间一长,竹皮上的锯齿不是钝了,就是断了。鲁班想,如果用铁条代替竹条,就会很坚硬耐用。于是他马上请铁匠打了一个有锯齿的铁条,再用它去拉树,真是锋利极了。这就是锯的发明。

鲁班并不是生来就能发明创造的天才,而是因为他生活工作在劳动人民之中,他的发明创造,也就是我国劳动人民的发明创造。鲁班的名字,是劳动人民勤劳与智慧的象征。

[点拨]任何科技的发明离不开实践探索,鲁班的发明就是自己善于观察,善于理论联系实际的结果。

[适用话题]本素材可运用于“实践”“探索”“发明”类的话题。

﹡启示﹡

发现号复飞成功对我载人航天两大启示

“发现”号航天飞机于美国东部时间2006年7月17日上午9时14分在肯尼迪航天中心安全着陆,为此次13天的太空之旅画上完美句号。这是自“哥伦比亚”号失事后,美国航天飞机第二次完成太空使命。“发现”号航天飞机第二次带着轻伤成功返回地面,中国空间技术研究院专家认为,这对我国发展载人航天带来两大基本启示。

启示一

:载人航天是高投入高风险的事业,永远不可能保证百分之百的安全。探索与冒险,正是科学本身的意义之所在。

启示二:一定要根据本国的国情、国力和科技发展水平,坚定不移地走适合自己的发展道路。

[点拨]人类对于宇宙的探索无穷无尽,这其间有成功,也有失败,但人类从不因失败而放弃探索的努力。“哥伦比亚”号失事,美国又东山再起,最终取得成功。探索和冒险,正是科学本身的意义之所在。

[适用话题]本素材适用于“探索”“发现”“勇气”“坚韧”之类的话题。

二、运用指导

1.素材点拨:

知识经济的到来,冲击了我们头脑中传统的东西。新的事情、新的事物层出不穷,我们要根据时代的发展要及时更新观念,接受新事物。高科技(如克隆技术、纳米技术、航空航天技术)等运用到人们的生活中,使我们在感受高科技带来的方便与好处的同时,也会有许多负面效应随之出现。因此,对于最新技术的创新和探索及如何预防其负面效应,成为了人们关注的热点。

我们作文应用这些高科技素材时,可从正面切入,说高科技的好处,给人们生产生活的方便,体现国家自强不息、蒸蒸日上,也可从反面谈高科技带来的害处,让人们在发展的同时要警醒。

2.话题适用:

可适用于“知识”“益处”“探索”“勇气”“挑战”“科技”“发现”类话题。

3.真题展示:

(A)“科技”,对人类社会来说意味着进步,但从另一个角度来说也会给人们带来灾难。请你以“科技与道德”为话题选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

(B)“科技带来 ”,请先补充命题,然后写一篇600字左右的文章。

三、运用示例

1.标题示例:

《高科技与我》《假如记忆可以移植》《“勤劳×高科技=致富”》、《成绩≠素质》

2.优秀语段示例:

①古人打仗用的是计。那是智慧与智慧的对话,使人心服口服,胜得货真价实。孙子的三十六计不光可以用于打仗,在其他方面也不无道理。然而现在的世界战争,不休就可以知道谁会赢。不用计谋,只靠武器。一颗原子弹扔下去,容不得半点挣扎,就一切灰飞烟灭了。越来越先进的科学技术造就了美国人的霸道,纵使联合国也不敢指责。并不是美国的军事人才有过人的智慧,而是因为它有超常的武器。历史呀,就是这样,把智慧发明出来的高科技反过来控制人的智慧。

②谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。

——感动中国2005年度人物获奖者“费俊龙、聂海胜”

3.例作赏析:

通往月球的路

丁 孜

“5、4、3、2、1,发射!”

随着倒计时之声,被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我,呆在太空舱里,飞向太空。透过窗子我想了许多,我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许,我将永远离开地球了。

在通往月球的路上,窗外越来越暗,运载火箭已经脱离船舱,我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊,我从来没有见过!窗外黑糊糊的一片,只有几颗恒星向我眨眼,其他的星星真是冷漠,对我连招呼都不打。

看了舱内的高速太空旋转钟,我才意识到一天过去了,然而时光仍然在飞逝着。我见窗外的地球离我愈远了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么,但又无能为力。对于我——一个在地球上名声显赫的博士、教授、中国天文研究所所长、世界天文研究会会员,我真是感到在自己的路上碌碌无为的无聊与困苦。我真是要寂寞死了!

登月是中国中央交给我的任务,我也没想过星空的环境如此死气,便在同意书上签了字,还感到了无比自豪。自豪?自豪!是啊!我又有了精神头。我现在虽然只能呆在船舱里一动不动,但我这是在完成任务。不!是为人类争光、为中国争光、为中华民族争光!美国、俄罗斯人都在月球上踩了脚印,外星人到了后都会说:“啊!美国、俄罗斯人已经到了这里!”如今,我们这是在走他们已经走过的路,为此我感到光荣,又感到耻辱——我们总是走已经踏烂了的路,为什么不走在最前面呢?

是啊!中华民族是在奋斗,为赶上世界先进水平而奋斗。

我在我的路上。在路上从窗户里看着仍然在眨眼的星星,不禁嘲笑它们的平庸无为……谁都在路上,希望谁都不要像星星一样,不去走“路”,停在原地。特别是中华民族的儿女。

2014高考作文素材点拨及运用思路汇总

【点评】

文章分析透彻,一气呵成。作者写“通往月球的路”,本身没有写路,而写高科技。选材、构思独特,读后使我们警醒,给我们鞭策。

考生们只要加油努力,就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是精品学习网的编辑为大家准备的高考作文素材点拨及运用思路:新技术

 

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