普天之下，千山万川，或险峻陡峭，或青秀苍翠，各有其得意之处，又何必执著于高度上的“一”“二”之分呢?

人生亦如此。

呱呱坠地的婴儿，总是两只小手握成拳头;命之将尽的老人，总是两手放开撒手而去。所以。无论名流常人，富翁穷汉，不管出生时抓得多紧，离开人世都无法带走任何东西。对于人生的地位名望又何必过于执著呢?如此看来，“第一”和“第二”也就没有太大的分别了。

“采菊东篱下，悠然见南山。”归隐山林的陶渊明，对世间的浮华不屑一顾。他知道功名利禄生不带来，死不带去，所有一切都是过眼云烟，又何必劳身于案牍使自己不快呢?于是，采菊东篱，清静自在，怡然自得。

庄子对高官厚禄更是冷眼旁观。他不愿居庙堂之高，宁愿曳尾于涂中，只求内心笃定。他不是藐视世间的“第一”与“第二”，而是根本就不存此观念，胸中空空，心中坦然、挥挥衣袖，羽化成蝶翩翩起舞，他在山川中找到了自我，找到了安然，找到了心中的宁静和精神上的乐土。

人生如白驹过隙，生命如惊鸿一瞥，又何必太在意“第一”“第二”的名利之争呢?暮年之时，回想一生，所谓的“一”“二”不过是心中的贪念。撒手离去时，不过是墓碑上的刻文，没有丝毫意义。

无须执著于“一”“二”，“一”又怎样，“二”又如何?人生转瞬即逝，只有好好把握生活，求得内心的安乐才是生活之本、其实“一”“二”没有什么不同，只要好好过完一生，那又有谁不是第一呢?

[点评]

开头以设问表明观点：不必执著于高度上的“一”“二”之分。接下去以“人生亦如此”过渡到人类社会，最后总结全文。角度独特，事例恰当，说理透彻，论证有力。

[强化练习设计]

假期在家却怀念校园中结伴玩乐的情景;上学时，又期盼早点放假，我们就这样在矛盾中成长。矛盾是人生绕不过的弯，有人在矛盾面前迷失，有人在矛盾中学会选择，而在有的人看来，所谓的矛盾并不是矛盾。

请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇不少于800字的文章。

提示：

矛盾与成长缺一不可。可以选择一个或几个片段，详细描写自己在成长道路上遇到的种种矛盾，要重点叙写在矛盾中成长的心路历程。当然，也可以写成议论文，选取名人住矛盾中成长的事例，然后围绕事例展开议论。

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