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2013-06-23
既然是面对中小学生的科普课堂，那么怎样才能让学生更容易也更形象地接受课堂知识呢?
据焦维新介绍，航天员为这堂课所准备的教案是多方努力的结果。除了科学家的参与外，针对课堂的贴近性和实用性，中学老师也参与其中，由他们来提出建议，让课堂上航天员的演示更能为学生们所接受。
从王亚平、聂海胜的讲授和演示内容看，这次太空课堂主要内容是针对失重环境下的物体运动、液体张力等一些基本物理知识。而这些内容也是紧扣目前教育部门制定的物理教材。
“国外也曾经进行过类似的太空授课，但是他们的教案远远达不到我们这次这么系统。”焦维新说。
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标签：神十太空授课
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