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2014-08-26
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七年级数学角的度量听课笔记记录
单位:海棠湾镇南田小学 听课人:杨广湘 时间:2012年10月 9日
授课教师韦静雯年级(班)四(1)班课时1
科目数学
课题《角的度量》点评
听 课 记 录
一、创设运动会情境,谈话导入。
二、用正方形创造测角工具,初步把握量角要点。
1、 寻找工具测量直角。
(1)出示棍与地面成直角图片
(2)指名指一指图中角的顶点在哪?边在哪?
(3)指名度量,并说一说过程?
三、优化量角工具,认识量角器,初步感受量角方法。
1、细分量角工具。
2、认识1度角。
指导写法,说一说小圆圈写在哪了?(预设:右上方)
(课件演示:180个1度角)
3、认识几度角,理解量角的含义。
(找到90度角的位置,说一说从哪到哪是90度。
标签:听课笔记
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