您当前所在位置:首页 > 作文 > 听课笔记

小学生语文三年级听课笔记:《荷花》听课笔记

编辑:sx_liax

2015-11-05

《荷花》这篇课文,通过欣赏荷花的美丽,增强热爱大自然的感情,陶冶审美情趣。小学生语文三年级听课笔记内容如下。

小学生语文三年级听课笔记:《荷花》听课笔记

(一)教学目标:

1.通过朗读感悟,发挥想象,欣赏荷花的美丽。

2.理解课文内容,了解作者是怎样写荷花的,锻炼有条理的表达能力。

3.增强热爱大自然的感情,陶冶审美情趣。

(二)教学重、难点:

1.教学重点:

通过对语言文字的朗读感悟来理解和欣赏满池荷花的静态美。

2.教学难点:

对描写荷花动态美的有关语句的理解。

(三)教学过程:

一、复习旧知,导入新知:

1.上节课,我们知道了作者是怎样看荷花的,谁还记得?向我们大家说说好吗?(作者迫不及待、津津有味地看了荷花……)

2.这节课,我们就来看看作者是怎样写荷花的。

二、品读美文,领悟语感:

1.指导朗读第一段:

(1)指名读第一自然段,思考:“一进门就闻到一阵清香”这句中“一……就……”这个关联词语说明什么?(荷花散发出来的清香传得很远,从荷花池一直飘到公园门口)

(2)为什么我一闻到清香,就赶紧往荷花池为跑去呢?

(3)指导朗读:要把作者闻到荷香后,对荷花的喜爱,希望看到荷花的迫切的心情读出来。

(4)小结:“赶紧”、“跑”表现了作者赏花的急切心情,真可谓花香袭人、花香诱人啊!

2.观美景,入意境,品词句,重点学习第二、三自然段:

标签:听课笔记

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。