【寄语】北京中考已经结束，下面看看小编特别为考生收集到了2014北京中考语文作文解析(详细)，预祝考生取得优异的成绩!

2014年的北京中考语文，着实与往年多有不同。在写作部分，首次加入情境写作(10分)，并且，大作文(40分)的题目会以“二选一”的形式出现。

现在，2014中考语文已经结束，让我们共同来看看相关的试题。

(一)情境写作(40分)：写一段感谢的话

【原题呈现】

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。

要求：(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体，语言要准确得体。

(3)字数在150-200之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【解析】

此题为常规试题，相信同学们经过复习阶段的练习，应该可以很好地把握。

首先，明确感谢对象并在开头写明我的“毕业生”身份。以常理而言，对班主任一定有更多可说的话，而且语气或措辞上应该更顺畅。总之，考生应选择自己表达起来最稳妥的对象。

接下来，讲述事实。仅以班主任为例，可以讲述三年来的难忘经历，经历的涵盖面要大一些，侧重点当然是班主任对同学们(或我)的无私付出与同舟共济(因为这是感谢嘛)。内容不必求多，适量即可，语言要得体。

再继续，应对班主任老师的奉献给予高度赞誉并诚挚表达谢意。这部分语言或许篇幅不大，但措辞一定要用心斟酌，因为这也是此段感谢话语的点题所在。关于感谢，可以从自己不同方面的受益来讲，比如知识的积累、能力的提升、思想的成熟等方面。

最后，可用祝福作结。鉴于班主任对学生特殊的栽培之恩，亦可表达自己日后用心求进、不负师恩的决心。