5.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

6.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

7.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

8.我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

9.露从今夜白，月是故乡明。——杜甫

10.锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

11.我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀

【实战演练】

祖国是什么?祖国是悠久绵长的历史长河，是历经风雨的峥嵘岁月，是洒满血泪的兴衰史卷;祖国是危难时刻众志成城的信念，是忍辱负重勇往直前的意志，是百折不挠自强不息的精神;祖国是英雄豪杰施展才华的舞台，是文人墨客抒发情怀的诗篇，是丹青高手笔下的壮丽画卷;祖国是炎黄子孙报效国家的行动，是侨胞游子思乡涌出的泪水，是华夏儿女企盼统一的心愿，祖国是升旗时的一个个敬礼，是奥运会上一幕幕激情，是神七腾空时一片片欢呼……

请以“我爱你，祖国”为话题写一篇作文，自由立意，除诗歌外体裁不限，不得套作、仿作，600字以上。

【技法点拨】

素材一讲述了著名科学家钱学森欣闻新中国成立，放弃优厚条件，冲破种种阻力，毅然回国效力的故事，拳拳爱国之心跃然纸上，令人感动。在写作爱国、拒绝名利诱惑、勇敢、坚持等主题的作文时，既可直接引用，也可进行概括性引用。

素材二讲述的是革命家陈天华遥寄血书回国的故事，折射出了仁人志士强烈的爱国之情。这则素材，可用在爱国、救国等主题的作文中，既可作为议论文的论据进行使用，也可在记叙中加以引用，还可以作为爱国散文中的一个镜头。

素材三讲述的是周恩来牵挂故乡的故事，虽然他从12岁离开淮安后，整整66年没能回故乡一次，但他的心却紧紧和故乡贴在一起，非常感人。这则素材可用于思乡、敬业等主题的作文，引用时先要对素材进行缩编。

【作文展示】

一捧家乡的泥土

一

表哥就要去美国留学了，这一去也许就是两三年，也许就是数十年。大姨说，不少中国孩子出国留学，学成后就留在那边工作，好多年都不回来。

望着大姨哭得红肿的眼睛，我们也跟着抹眼泪。表哥却一脸嘲讽之意。我知道他心里一定在笑我们儿女情长、婆婆妈妈。他心里满怀对未来的憧憬，恨不得立即飞到那所心仪的大学，哪里懂得家里人的担忧呀。

可是再担心，再依依不舍，表哥出国求学已是铁定之事。随着分别的日子越来越近，我的心越来越难过。我想起了许多表哥带我一起玩耍的往事，钓鱼、放风筝、游泳……更想起表哥利用假期帮我补习功课的镜头，泪水禁不住直往下流。我得给表哥送份礼物，让他记住家乡，记住亲人。

送什么呢?钢笔、书、小钥匙扣……这些都太俗气了。苦思冥想中，我突然想起曾经读过的一篇文章，说一个年轻人出国，他的母亲送了一捧家乡的泥土给他，希望他永远不要忘记故土。我茅塞顿开，立即行动……

二

飞机终于升空，舷窗外的蓝天真美，那洁白的云朵好像就在身边游走似的，真想伸手去和它们握握手。

对了，刚才在机场，表弟送我一个精致的信封，说是送给我的礼物，并要我登机后才能看。这个小精灵，一脸的泪花，仿佛生离死别似的，他到底送的啥呀?

打开信封，一个小红布袋映入眼帘，这里面装着什么呢?对，还有一张信纸，只见上面写道：

“亲爱的表哥：你就要出国了，我想送你一份礼物，思来想去，我决定送你家乡的一小捧黑土，希望你要永远记住故土，记住我们，早点学成回来。我还请班上的女同学在小布袋上绣了一只‘雄鸡’，那是中国地图，地图上‘画圈’的地方，就是我们的家乡了……”

解开小布袋，黑油油的泥土呈现在眼前，一股熟悉的味道钻入鼻孔，直入心扉。我不禁想起了故乡那片广袤的田野，想起了在那片土地上辛苦劳作的人们。我还想起了钱学森、钱三强、钱伟长等许多科学家的名字，当年，他们都曾胸怀理想出国，然后又怀着报效祖国的赤子之心回来的……

泪水夺眶而出，故乡、亲人，可不就是培育我长大的一片沃土。我下定决心，不管飞得多远、多高，也要心系这片土地，回到她的怀抱。

点评：

这篇作文可谓亮点纷呈。首先是立意高。通过“我”给表哥送的礼物——一包泥土，既表达了祖国亲人对赴海外求学学子的深情期盼，更表达了海外学子对亲人、对故土、对祖国的不离不弃之情。这样的主旨，怎不令人刮目?其次是构思巧妙。文章分两个板块，先以“表弟”的口吻，讲述表哥求学，家人难舍难分，表弟决定送上一份特殊礼物的故事，层层铺垫，设疑激趣。接着以表哥的口吻，讲述了飞机上读信看礼物的经过，真情在字里行间流淌，令人动容。第三，表达流畅自如，描写生动传神，多处运用联想，丰富了文章的内容。最后，寓意深，作文最后说“故乡、亲人，可不就是培育我长大的一片沃土”赋予了泥土更深的寓意，令人回味无穷。

作者在记叙过程中，巧妙地将钱学森等科学家当年回国的故事引入文中，虽是简单一笔，却为最后“我暗下决心”提供了必要的铺垫，并深化了主题。

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