9.人生是花，而爱是花蜜。——雨果

10.爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗曼·罗兰

11.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦

【实战演练】

阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

有一个人，因为是独子，所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴，由顶嘴到骂母亲，最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿，还依然爱他，邻居们都感到气愤。有一天，这儿子看见一群人围在一起议论，他也挤了进去，只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的，原来是被小牛用角触伤了。有人大声说：“把这没良心的小牛杀了算了，它竟这样对待妈妈。”又有人说：“谚语讲‘孤犊触乳，骄子骂母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他，且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕，天良发现，从此改过，成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事，也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事，也许你想对孝或不孝的人说点什么，也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度，自拟题目作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。②字数不少于600字。

【技法点拨】

这道作文题紧贴生活，旨在考查学生的人生观、道德观。可以运用多方面的素材，来表现主人公对父母的孝顺、体贴与理解，但要体现新意，尽量选取近期的人物、事件，体现与时俱进，能给读者以感悟和启示，如连州魏彩连获评“广东十大孝女”;湖北绝症男孩上演“生命反哺”。

文体上，可以记叙一两件“孝(或爱)”的小事，通过对这些小事的理解，诠释孝心(或爱心)的魅力，谈谈对“孝(或爱)”的领悟;也可以写成议论文，探讨“孝(或爱)”的方式、“孝(或爱)”的尺度等“会孝(或会爱)”的问题，阐述孝心(或爱心)对学生成长的重要性。

【作文展示】

“孝道”保卫战

俗话说：“百善孝为先。”孝，作为中华民族传统的优秀文化，孕育着一代又一代的炎黄子孙。埋儿奉母、啮指痛心、百里负米等故事，滋养着一代又一代的黎民百姓的心田。

关注当今社会，尽管也有获评“2014年广东十大孝女”之一的连州高中生魏彩连，给孝道添抹一丝暖色。然而现实却不容乐观，有些年轻人孝顺父母的意识已逐渐消退，取而代之的是“啃老”、“虐父”、“弑母”等名词应运而生，令人喟叹，引人深思。

三年前，“深圳公务员廖天野打骂父母”事件曾是新闻头条。年近六旬的老父老母，从湖南郴州老家来深圳帮助儿子带孩子，却遭身为北大毕业的公务员儿子的打骂，衣服被儿子撕破，左肩膀被儿子咬得鲜血直流，最终被儿子逐出家门，父母多年养育供读，换来的却是一场禽兽不如的撕咬和毒打，受伤的不仅是父母的身体，更是父母的心。

无独有偶，郑州6旬老人田景修在舒心老年公寓已经住了4年多，他的儿女一年多来没有为他交养老院的费用，也没有前来看望他。每当老人拨通儿子的电话，大声对着话筒说：“那个，我想你了啊。”却只换来儿子一句“我现在没钱，等有钱了去看你”或者是“我正在忙，一会儿给你回复”。网友纷纷谴责他的儿女，田景修老人也只能摇头叹息，很无奈。

除此之外，还有北大高才生小魏不找工作，“啃老”十年;北航16岁博士张炘炀逼父母在北京买房……这些“孝”的问题残酷地摆放在人们面前，一次次轰击着国人的心灵，催促这个社会反思：包括孝在内的传统道德急速滑坡，推手究竟在哪里?这需要我们重新认识和理解现代的孝道。其实，子女并非父母的附属品，不必对父母言听计从;父母更不该给子女当牛做马，双方应该是彼此平等，相互尊重的关系。换言之，父母爱子女但不致溺爱，子女敬父母但不可愚孝，这才是适应现代社会的家庭伦理。

一个个鲜活的例子对整个社会也是一个警示：重建现代孝道，对青少年进行感恩教育，不仅永远不会过时而且非常必要、刻不容缓。

社会拒绝冷漠，不妨从尽孝做起。

点评：

文章从传统孝道故事入手，讲到现代社会中令人欣喜和触目惊心的事实，尤其列举了深圳公务员打骂父亲、郑州田老的儿女一年半不探望老父以及北大高才生小魏啃老十年、北航少年博士逼父买房等事例，引发读者对良心与道德的拷问，推动全社会反省：道德滑坡、良心缺席的根源何在?怎样拯救我们的家庭伦理?虽然如今不是“以孝治国”的时代，但社会拒绝冷漠，应该从家庭拒绝冷漠开始。作者以犀利眼光透视社会症结，从文化层面去思考道德的裂变，有深度、有广度。

各位考生们，中考满分作文素材为大家介绍完毕了，精品学习网的作文频道编辑在这里祝各位考生能考上理想的学府。

相关推荐：

16年福建中考优秀作文开头摘抄

16年福建中考作文经典素材：私人诊所