编辑:
2016-07-06
28、蝗虫的发育史中没有 ( )
A、收精卵 B、若虫 C、蛹 D、成虫
29、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,除了: ( )
A、求偶 B、孵卵 C、育雏 D、交配和产卵
30、在青蛙的发育中最象鱼的时期是 ( )
A、有外鳃的蝌蚪 B、外鳃消失的蝌蚪
C、长出四肢的蝌蚪 D、尾没消失的幼蛙
31、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 ;”中的绿丝绦由什么直接发育成的 ( )
A、胚轴 B、芽 C、主干 D、胚芽
32、下列关于植物生活离不开水的原因中,错误的是 ( )
A、环境中水越多植物生长的越好 B、干种子必须吸足水才能萌发
C、土壤中的无机盐只有溶解在水中才能被根吸收
D、植物进行光合作用需要水
33、人和动物所需要的有机物中的能量最终来自 ( )
A、光 B、水 C、氧气 D、叶绿体
34、某同学受到老师批评后,痛苦流涕。这一反射与下列哪一项相似,都是复杂的反射 ( )
A、谈虎色变 B、闻香垂涎 C、吃梅止渴 D、婴儿吮奶
35、下列各组疾病中,由同种激素分泌紊乱引起的是 ( )
A、巨人症和糖尿病 B、侏儒症和巨人症
C、糖尿病和坏血病 D、侏儒症和坏血病
二、非选题(除45、46、47题外,其余每空1分 共60分)
36、根吸收水分的部位主要是 ,
而运输水分的结构是 。
37、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。请根据此成语写出一条食物链 。
38、利用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,要使用 倍镜观察,观察到的红细胞呈单行通过的血管是 。
39、根据右边的物质循环图回答
兔子、树、和草死亡后的遗体会逐渐消失,
这是因为图中的C 把它们分解为A
和B 。
(2)在光照下,A和B又被植物利用进行
作用,制造出的 被植物利用,进一步
又被动物利用。
(3)C在其中的作用是作为分解者参与 ,
它是利用 来生活的。
40、请将下列结构与它相对应的功能连接起来:
A、 肺 感受光的刺激
B、 肾 脏 气体交换的场所
C、视网膜 感受声波的刺激
D、 耳 蜗 形成尿液的场所
41、血液流过肺部以后血液变为 血,流入心脏的 ,再进入
左心室经 及各级动脉,达到个组织细胞。在组织细胞处:血液中
进入组织细胞,组织细胞在活动中产生的 进入血液。
42、下图是关节的结构示意图,据图回答:
(1)图中的①③④⑤的名称是什么:
① ③
④ ⑤
(2)结构②的作用是:
。
43、阅读下列资料,回答下列问题:
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是 ,呼吸器官是 。
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。大熊猫是国家 级保护动物,在生物圈中充当 者。
(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的 ,它是青藏高原特有的保护动物。
(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于 类,飞行器官是 。
44、根据植物的形态结构特征、我们可以将植物分为四大类群,在进化历程中由低等到高等的顺序是 、 、 、 , 前三大植物通常依靠 来繁殖后代,最后一类可能过产生的 来繁殖后代。
45、 右图是桃花结构图(共6分)
(1)根据图,请写出下列序号所代表的结构名称
5 6
7 8
(2)将来发育成果实的
是( ) 发育成种子的
是( )
46、同学们在细细咀嚼饭团时会感觉到越嚼越甜,饭团变甜与唾液有关吗?请你利用常见的实验用品或生活用品,设计一个实验方案,以探究唾液的生理作用。(共9分)
提出问题:唾液有什么作用?
(1)你想验证的假设是:(1分) ;
(2)为此,你选用的材料有:(2分) ;
(3)探究步骤:(5分)
① ,
② ,
○3 。
(4)你得出的结论是:(1分) 。
47、某校四年级有两个班,星期三甲班有6名学生突发疾病:胃痛、呕吐、腹泻、发热。被送往医院,经检验其病因是其血液内含有某种致病细菌A。星期四,乙班又有5名学生被送往医院。数日后,该年级发病人数增至43人。检验其病因都是其血液内含有A菌。学校向细菌研究专家求助,现在假设你是接受学校求助的细菌研究专家,请思考下列问题:(共6分)
(1)你首先应研究的问题是:(1分) 。
(2)对这个问题你的假设是:(1分) 。
(3)你准备如何开展研究工作?写出研究思路。(4分)
上文推荐的初二生物下册期末考试复习试题大家仔细品味了吗?祝愿大家都能取得好成绩。
相关推荐:
标签:生物试卷
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。