编辑:sx_jixia
2016-03-02
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品编辑老师为大家整理了初二下册数学课后练习题,供大家参考。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )
A.25 B.14 C.7 D.7或25
2.下列说法中正确的是( )
A.已知 , , 是三角形的三边长,则
B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方
C.在 中,若 ,则
D.在 中,若 ,则
3.(2015•辽宁大连中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC 上,∠ADC=
2∠B,AD= ,则BC的长为( )
4.如图,在 中, , , ,则其斜边上的高为( )
A. B. C. D.
5.如图,在 中, , , ,点 , 在 上,且 ,
,则 的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
第5题图 第6题图
6.如图,一圆柱高 ,底面半径为 ,一只蚂蚁从点 爬到点 处吃食,要爬行的
最短距离是( )
A. B. C. D.
7.下列满足条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为 B.三边长的平方之比为
C.三边长之比为 D.三内角之比为
8.在 中,三边 , , 满足 ,则互余的一对角是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D.以上都不是
9.(2015•黑龙江龙东中考)在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E ,则PD+PE的长是( )
A.4.8 B.4.8或3.8
C. 3.8 D.5
10.(2015• 山东淄博中考)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE垂直平分BC,点E是垂足,已知DC=5,AD=3,则图中长为4的线段有( )
A.4条 B.3条 C.2条 D.1条
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.(2014•甘肃临夏中考)在等腰三角形 中, , ,则 边上的高是 .
12.在 中, , , ,以 为一边作等腰直角三角形 ,使 ,连结 ,则线段 的长为___________.
13.一个三角形的三边长分别为9、12、15,那么两个这样的三角形拼成的四边形的面积
为__________.
14.如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可达到建筑物的高度是_______m.
15.下列四组数:①5,12,13;②7,24,25;③ , , ;④ , , .其中可以构成直角三角形的有________.(把所有你认为正确的序号都写上)
16.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为 ,则正方形 , , , 的面积之和为___________ .
第16题图 第17题图
17.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设2步为 ),却踩伤了花草.
18.(2015•湖北黄冈中考)在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC边上的高为12 cm,则△ABC的面积为 .
三、解答题(共46分)
19.(6分)若 的三边满足下列条件,判断 是不是直角三角形,并说明哪个角是直角.
(1) , , ;
(2) , , .
20.(6分)若三角形的三个内角的比是 ,最短边长为1,最长边长为2.
求:(1)这个三角形各角的度数;
(2)另外一条边长的平方.
21.(6分)如图,有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放,
则比门高出1米,如果斜放,则恰好等于门的对角线的长.已知门宽4米,请你求出竹竿
的长与门的高.
22.(7分)如图,将 放在每个小正方形的边长为1的网格中,点 , , 均落在
格点上.
(1)计算 的值等于 ;
(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以 为一边的矩形,使矩形
的面积等于 ,并简要说明画图方法(不要求证明).
23.(7分)观察下表:
列举 猜想
3,4,5
5,12,13
7,24,25
… …
, ,
请你结合该表格及相关知识,求 , 的值.
24.(7分)如图,折叠长方形的一边 ,使点 落在 边上的点 处, , .求:(1) 的长;(2) 的长.
第24题图 第25题图
25.(7分)如图,长方体 中, , ,一只蚂蚁从点 出
发,沿长方体表面爬到点 ,求蚂蚁怎样走最短,最短路程是多少?
第14章 勾股定理检测题参考答案
1.D 解析: , .
2.C 解析:A.不确定三角形是不是直角三角形,也不确定 是不是斜边长,故A选项错误;B.不确定第三边是不是斜边,故B选项错误;
C.因为 ,所以其对边为斜边,故C选项正确;D.因为 ,所以 ,故D选项错误.
3.D 解析:∵ ∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD,
∴ ∠B=∠BAD,∴ DB=DA= .
在Rt△ADC中,DC= =1.
∴ BC= .
4.C 解析:由勾股定理可知 ;再由三角形的面积公式,有 ,得 .
5.C 解析:在 中,因为 , ,
所以由勾股定理得 .
因为 , ,
所以 .
6.C 解析:如图,连接 ,
∵ 圆柱的底面半径为 ,
∴ .
在 中, ,
,故选C.
7.D 解析:在D选项中,求出三角形的三个角分别是 , , ,所以不是直角三角形,故D不正确.
8.B 解析:由 ,得 ,所以
是直角三角形,且 是斜边,所以 ,从而互余的一对角是 与
9.A 解析:过点A作AF⊥BC于F,连接AP,
∵ 在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,∴ BF=4,
∴ 在△ABF中,AF=
∴
∴ =4.8.
标签:数学同步练习
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