四、运动和静止是相对的

自学“运动和静止的相对性”

自学课本第29页想想议议下面到30页的问题，包括四幅图片，思考物体运动或静止的相对性，然后小组互相交流，可以选取书上的一幅图片，也可以选取生活中的事例加以说明。

小组合作：举例并分析说明运动和静止的相对性。(联合收割机、空中加油机…)

五、走进生活

1.教师出示“古诗词、歌曲”中的诗句，利用运动和静止的相对性体会意境。

(1)两岸猿生啼不住，轻舟已过万重山。

(2)小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。

(3)坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

(4) “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。

2.天体间的“运动与静止”

(1)我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢?

(2)地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢?

(3)地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止?

3.趣闻轶事中的“运动与静止”

巴黎的报纸一则广告：“您只要给我们寄来2角5分钱就可以得到又经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行方法。试试吧!”有人按地址寄了2角5分钱去。这些人每人得到一封回信。内容是怎样的呢?

“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请您记牢：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度-49度上，您每昼夜要跑2500公里以上。假如您喜欢看看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美景吧!”

广告者被以欺诈罪带上了法庭，判决时他郑重地复述了伽利略的话：“可是，无论如何地球确实是在转着的呀!”

六、当堂检测

1、下面几种运动现象中，不是机械运动的是(    )

A、科学家研究发现，中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cm

B、月球围绕地球转动

C、菊花幼苗两个月长高了15cm

D、成熟的苹果从树上落到地面

2、有一首歌曲的歌词中唱道，“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是(    )

A、地面    B、云朵    C、人    D、月亮

3、人造地球同步卫星以 ___________为参照物是静止的;以__________为参照物是运动的。由此可见同步卫星绕地球一周的时间是_____________小时。

4、小明同学乘火车去旅游。“火车开动”前后他一直坐在座位上“一动不动”地看着火车外的景物，他发现路旁的“树正在飞快地后退”.这段话中加引号的三种运动情况，各以什么为参照物?

5、在一列沿平直铁轨行驶的列车上，坐在车上的某乘客认为自己是静止不动的，他选择的参照物是(    )

A、对面开来的列车                        B、自己乘坐的列车

C、平行铁轨上同向运动，快慢相同的列车    D、从身旁走过的列车员

6、甲、乙、丙三人分别乘坐直升机。甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不动，丙看见乙匀速上升。这三架直升机各作何种运动?

七、课堂小结：学生谈收获，其余学生补充，使知识更完整。

八、作业设计：课本第30页的“动手动脑学物理”;新方案第一节的内容。

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