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八年级物理第二章第二节声音的特性导学案

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2013-07-17

知识点二:响度阅读课本34-35页“响度”部分回答下列问题

我们有时需要低声细语,有时需要高声呼喊,那么声音的强弱,也就是响度是由什么来决定的?

1、响度是指声音的        或        。响度跟        有关,振幅越大,响度越   。

2、根据实际生活经验我们可以判断:人离发声体越近,会感觉响度越      ,离发声体越远,会感觉响度越       。这就是说,响度的大小还与距离发声体的     有关。

(因为声音在传播过程中,越到远处越分散。)

振幅小时,声音的响度      ,也就是声音的响度与     有关。

练习(1)蚊子的叫声和牛的叫声相比,       的响度大,    音调高。

(2)春节文艺晚会上,男低音在放声歌唱,女高音在轻声伴唱,         歌唱时的响度大,这里的男低音和女高音中的“高”“低”指      。

 

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