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初二语文下册第六单元试卷及答案

编辑:sx_jixia

2015-04-26

想要学好语文,做题是最好的办法,但想要奏效,还得靠自己的积累。多做些典型题,并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的初二语文下册第六单元试卷,供大家复习时使用!

一、语言积累与运用。(23分)

1.古诗文默写。(6分)

(1)世有伯乐,                        。(韩愈《马说 》)

(2)管中窥豹,                        。(《晋书•王献之传》)

(3)                           ,无欲则刚。(清,林则徐)

(4)                           ,小桥流水人家。

(5)李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是: __                       ,_______              __________  。

2.根据汉语拼音写出汉字,或给加粗 字注音(4分)

无私,敬业,诚信,友善,谦和,宽容……是我们中国人提倡和追求的精神境界。对人民无比热忱      ,对工作无比负责的白求恩以身殉职于中国的抗日前线,忠实的践行了一个国际主义战士的崇高境界 ;梁启超先生认为心无旁wù       ,专心忠实与自己所从事的职业便是敬业,否则便是xiè     渎圣神的职业,宽广的胸襟      是建立和谐人际关系的前提……学习这些优美的篇章,你会自觉的追求道德修养的更高境界。

3.下面句子中加点的词语运用恰当的一项是(2分)                     (       )

A.小组讨论会上,同学们踊跃发言,夸夸其谈,提出了许多很好的建议。

B.春游途中,不少同学筋疲力尽,老师几番劝说,他们仍然不愿开小差。

C.王玲同学的基础固然不好,再加上生病请假,困难自然就更大了。

D.指挥员如果在战场上优柔寡断,那就会贻误战机,造成严重的损失。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)                            (      )

A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。(语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。)

B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年的 学习增加困难。(表意不清,“这样”一词指代不明,应该改为“滥用繁体字”。)

C.望着白云缭绕的五皇山,无不使游览者感受到了大自然的壮美雄奇和神功伟力。(缺主语,去掉“无不使”。)

D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(用词不当,将“依赖”改为“依靠”。)

5.专题与语文实践活动。(4分)

学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。

(1) 班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报,请你设计一个栏目(1分)

(2) 大家收集了很多鸟的古诗句,阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。”(《孤雁》  【唐】 杜甫),体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分)

(3) 活动取得了预期效果,得到校内外认可,大家都说班长能力强,可班长谦虚地说:“我即使是红花,也需要绿叶。”学了“叶”专题后,请你说说班长表达的意思是什么。(2分)

6.名著阅读(5分)

“……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人……你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸进,鼻子外在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。屠户挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打的好!”

(1)这段文字所 写的故事出自哪部作品?作者是谁?(2分)

答:

(2)请从这段文字中任选一个人物作简要分析。(3分)

答:

二、阅读与理解。(37分)

(一)古诗鉴赏(4分)

渔家傲  范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将 军白发征夫泪。

7.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。(2分)

8.“人不寐,将军白发征夫泪”一句抒发了将士们怎样的情怀?(2分)

(二)阅读下面一篇短文,完成9—12题。(12分)

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?     (刘禹锡《陋室铭》)

【乙】先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。                                (陶渊明《五柳先生传》)

9.解释下列加点的字。(4分)

(1)可以调素琴              (2)无丝竹之乱耳

(3)因以为号焉               (4)或置酒而招之

10.翻译下面的句子。(4分)

(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(2)常著文章自娱,颇示己志。

11.两段文字中都表现了作者的品质,甲段中统领全文、点明 作者品德的语句是                                ,乙段中直接表现作者性格和品质的语句是                               。(2分)

12.乙文通过对五柳先生好读书、         、          等三大志趣的描写,刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。(2分)(每空限填三个字)

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