在复习中我们要争取做到全面、细致，有计划、有步骤地复习归纳各方面知识，编辑老师为同学们整理八年级语文上学期第五单元试卷，望同学们采纳!!!

一、积累与应用(30+3分)

1.给下列句中加点的字注音。(3分)

①到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞(    )美人，为花卉(    )园艺增添了新的品种。

②从雨林中得到的经过驯(     )化的动物与归化的植物中获得的基因能用来改良土生的牲畜(      )。

③有些白花，例如菊花，萎(     )谢之前微呈红色。

④有的生有蜜腺，分泌(     )蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。

2.选择下列适当的词语填入句中空缺处。(只填序号)(3分)

⑴A.充沛    B.充分

①红紫烂漫的春天，活力  _______ ，生气蓬勃。

②在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们      开发利用的海洋生物。

⑵A.丧失    B.消失

雨林的 _______，意味着人类将永久      一大批物种。

⑶A.面临    B.濒临

①人口剧增，资源短缺，这是当今人类 _______的最严重的环境问题之一。

②到底有多少其他动植物已灭绝或      灭绝?无人知晓，也根本无法知道。

3.把下面相关的项连接起来。(5分)

《花儿为什么这样红》          温庭筠           科普作家(英国)

《雨林的毁灭——世界性灾难》  爱因斯坦诺贝尔   物理学奖获得者(美籍华人)

《世纪之交的科学随想》        贾祖璋           诗人(唐朝)

“蜂争粉蕊蝶分香”            杨振宁           物理学家(美籍德国人)

相对论                      巴里•齐默尔曼   生物科普作家(中国)

4.改动下面句子画线部分，要求与前面加点句子的字数、形式一致，形成排比。(2分)

当前世界，森林面积锐减，土地急剧消化，大量的水土流失了，环境也污染严重。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。

5.生活是丰富多彩的，大自然是神奇瑰丽的，请分别写出含有下列颜色的一个诗句(任选4句作答)。(4分)

①红：                             ②绿：

③黄：                             ④白：

⑤蓝：                             ⑥紫：

6.读下面图示，用简洁的语言表达你得到的启示。(3分)

人  →  从   →  众

↓ 利用 ↓  利用 ↓

森  →  林   →  木

7.理解下面句子，用“→”作标志，画一个简单示意图，表示科学、工业、经济三者之间的关系。(3分)

科学带动了工业，工业则带动了经济，而经济的发展反过来又促进了科技的发展。

8.展开想象，将“鲜花、微风、仙子”三个词语扩展为一个句子，词序不拘。(3分)

9.把你课外积累的有关环保方面的标语、广告词或相关佳句写在下面，不少于4条。(4分)

10.加分题：自然，是人类依存的家园;环保，是子子孙孙后代的希望。我们不仅要关注自然中的“绿色”、“红色”，还要关注社会中的“灰色”、“黑色”。请就你所生活的地方存在的环保问题，提出几条提议。(3分)