(六)阅读材料，结合教材，请回答：

材料一：李文是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景。于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。

材料二：一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。

材料三：八年级(4)班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动。

出租车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么?对我们有何教育意义?

(七)材料分析：

学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投人到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。

阅读材料后请回答：

1.你认为小青这样做值得吗?为什么?

2.如果是你，该如何选择?

参考答案：

一、基础达标评价

(一)单项选择题

1.D  2.B  3.C  4.B  5.C   6.C  　7.A   8.D 　　9.D  10.B

(二)多项选择题

1.ABCD  2.ABD  3.ABC  4.AC  5.BC

(三)判断题

1.×    2.√    3.×    4.×    5.√    6.√    7.×    8.√　　9.√    10.√

二、能力素养评价

(一)答：(答案要点)要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则。如果没有行为的规则，人人各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中，所以规则十分重要。(或规则有时会使人觉得是一种束缚，使我们不能自由自在，但如果离开了这些规则，社会秩序就会陷入混乱，人们就无法正常生活。)

(二)答：

1.略。

2.如果弗兰克决定不偿还储户的存款，他虽然在法律上不用承担任何责任，但在道义上，他的决定会使人失去对他的尊敬和赞赏。当然，也会造成储户不可挽回的经济损失。

无论在私人生活还是在公共生活中，负责人的人都能赢得人们的信任、尊敬和赞赏。良好的人际关系，和谐的社会氛围，都需要人们夫妻自己的责任。不负责任，就会受到人们的鄙视和谴责，失去别人的信任和尊敬、就难以在社会中立足。正如故事中，尽管承担责任要付出代价，但这种付出所换来的，是整个社会的良性运转和健康发展。

3.略。

(三)答：

1.略。

2.(要点)作为子女：我们有责任为父母分忧(举例说明);

作为学生：我们有责任认真学习科学文化知识(举例说明);

作为公民：我们要承担一定的社会责任(举例说明)。

(四)答：

1.略。

2.略。

3.(要点)(1)我们要对自己负责;

(2)我们要对他人负责。

(3)我们要对社会和国家负责。

(五)答：(1)考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为，也是对自己对他人不负责任的表现。

(2)在学习过程中，我们要自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，这正是弘扬正气的具体体现。

(3)即使是在独自时，我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己，促使自己人格完善。

(六)答：共同说明了他们都是具有高度社会责任感的人，每个公民都应当承担对社会的责任。

虽然出租车司机、市民和学生的具体做法不同，但这些不同做法蕴含着共同的行为目标和价值追求，都是为了营造良好社会氛围而自觉尽职尽责。他们的行为告诉我们，国家的发展，社会的进步，离不开我们每个人的努力。我们应该以饱满的热情关注社会、服务人民、奉献国家。承担相应的社会责任，是我们每个公民不可推卸的责任。

(七)答：

1.小青这样做值得。小青被推举为学校舞蹈队的队长，这件事情虽然不是她本人愿意承担的，但她仍然为它们承担责任，并以积极的态度去面对，把事情做好。小青虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降，但她以实际行动表明自己是一个勇于对他人、对集体、对社会承担责任的人，在工作中体现了自己的人生价值，同时也锻炼了自己的工作能力，所以说她是值得的。

2.在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的，但我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头。如果是我遇到小青这样的事情，我会承担责任，全身心地投入，力争把事情做得出色。

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