为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距，小编特地为大家准备了这篇化学暑假作业试题(人教版附答案)，希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。

一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题3分.共30分.每小题只有一个选项符合题意)

1.湛江正在创建国家卫生城市.下列做法正确的是(　　)

A.每天定时打扫街道;露天焚烧垃圾;减少垃圾的体积

B.工业废水处理达标后排放

C.节日大量燃放烟花爆竹，增加节日气氛

D.在公共场所吸烟并且奉劝别人吸烟

2.下列属于化学变化的是(　　)

A.通过移走硅原子构成文字    B.对着干燥的玻璃片哈气

C.用高分子分离膜淡化海水    D.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟

3.下列操作正确的是(　　)

A.用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2

B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费

C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净

D.不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭

4.大树菠萝是湛江特产，它是世界上最重的水果.切开大树菠萝闻到阵阵果香，原因是(　　)

A.分子在不断运动   B.分子很大   C.分子之间有间隙   D.分子分解成原子

5.在2013年一本中考化学资料的学习工具卡上有 常见的化合价记忆口诀，有一句是“SO42-，CO32- 负二价.NO3-，OH-负一价，还有NH4+正一价”，请问NH4+ 中氮元素的化合价是(　　)

A.-3    B.+1    C.+3    D.+5

6.如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是(　　)

A.该原子的核外电子数是16    B.该原子在化学反应中容易失去6个电子，该元素的化合价为+6价

C.该元素属于非金属元素 ，不能与氧元素形成化合物   D.该原子的最外层达到了稳定结构

7.早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器.下列说法正确的是(　　)

A.铁和铁合金都容易被腐蚀  B.高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来

C.配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液可用铁桶配制  D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁

8.某学生测定下列数据合理的是(　　)

A.用100ml量筒量取7.5ml水                 B.用pH试纸测得某地水的PH为5.52

C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g   D.用烧杯量 取200.0ml的盐酸

9.下列家庭小实验不能成功的是(　　)

A.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂          B.水变油

C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水   D.用碎鸡蛋壳和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳

10.2014年省运会在湛江举行.下列运动设施或器材没有用到有机高分子材料的是(　　)

A.塑胶跑道   B.足球   C.乒乓球     D.铅球

二、双项选择题(本大题包括3小题.每小 题4分，共1 2分.每小题有两个选项符合题意，全对得4分，错选、多选或不选得0分，只选一个正确选项得2分)

11.下列说法正确的是(　　)

A.塑料袋使用方便，但是会造成“白色污染”，应减少使用

B.一氧化碳既是化合物，又是氧化物，一氧化碳有毒

C.金刚石、石墨和C60都是有碳元素组成的混合物

D.石油、煤、天然气和乙醇都是不可再生能源

12.下列图象正确的是(　　)

A.将水通电电解一段时间               B.在一定条件下，氧气的溶解度随温度的变化

C.向氢氧化钡溶液中加入过量的稀硫酸   D.向pH=13的氢氧化钠溶液中加水

13.在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾，则过滤除去).加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表.(　　)

实验编号 1 2 3 4 5

加入氯化钾的质量/g 5 10 15 20 25

溶液的质量/g 55 60 65 67 67

A.在20℃时，实验3所得的溶液为饱和溶液

B.在20℃时，所得溶液的溶质的质量分数：实验1<实验2<实验3<实验4<实验5

C.在20℃时，实验1所得的溶液为不饱和溶液，可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液

D.在20℃时，实验5所得的溶液中溶质的质量为17g

三、填空题与解答题(本大题包括6小题，共32分)

14.下列化学符号中数字“2”所表示的意义.将其序号填在相应的横线上：

+2

①N2   ②Fe2+     ③2SO3      ④ZnSO4

(1)表示分子个数的是      ;(2)表示一个离子所带电荷的是      .

(3)表示元素化合价的是      ;(4)表示一个分子中所含原子个数的是       .

(1)  ③   (2) ②   (3) ④  (4)①

15.如图是某化学反应的微观示意图.“ ”和“ ”分别表示不同的原子.

(1)反应前的原子数      (填“大于”，“等于”或“小于”)反应后的原子数.

(2)反应前的分子数      (填“大于”，“等于”或“小于”)反应后的分子数.

(3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式：