(4) 可用计算机模拟演示串联电路、并联电路的连接方法，也可用实物电路，教师一步步操作.让学生观察并进行归纳小结：

① 首先将电池连接成串联电池组;

② 按电路图从电源正极开始，依电流的路径，把元件一个个连接起来(连接开关前，开关是断开的)，最后连到电源的负极(也可反过来顺次连接);

③ 连线时要注意导线两端必须接在接线柱上，导线不要交叉，不要重叠.

④连接并联电路时，可按串联的方法先连接一个支路，找到电流的分、合点再将其他支路并列接在分、合点上.

2.进行新课------学生实验

(1) 组成串联电路

① 首先让同学将实验桌上的器材与做实验的电路图中需要的器材对照，检查器材是否够用.画出串联电路图.

② 弄清使用的电源的正、负极.

③ 按课本中的步骤进行实验.注意电路连接过程中开关必须是断开的.

④若电路连接完毕，闭合开关后，灯泡不亮时注意检查发生故障的原因：检查电池之间是否连接正确;检查每个接线柱是否拧紧，导线是否连接好;检查小灯泡与灯座是否接触好(可用手向下轻轻按按).在自己解决问题有困难时，可请老师协助检查.

⑤积极动手，认真观察，深入思考，回答课本实验步骤中提出的问题.

(2) 组成并联电路

①认真画好并联电路图.弄清电路的分、合点，用字母A、B标出.标出电路中的电流方向，分清哪部分是干路，哪部分是支路.

②弄清电路中有几个开关;哪个开关是控制整个干路的;哪个开关是控制支路的.

③按电路图连接并联电路，并进行观察，回答实验步骤中提出的问题.

探究活动

自制电路板

材料：25厘米×40厘米×0.3厘米的纤维板一块、接线柱28个、导线若干.

制作方法：

1.在纤维板的正面，绘出电路如图1所示，然后按图中圆圈位置先为接线柱打孔，再行安装.

2.在板的背后，按板面电路用双股软导线连接在线柱上.

使用方法：实验中需要使用的电路元器件，事前连接好两端引线，然后按照电路设计连入电路板中，如果被利用的电路接线柱间不需连接元器件但必须连通，可用导线短接.

图1

说明：

1.本电路板可供学生做电学各种实验线路之用.

2.接线柱如选用空心接线柱，元器件引线一端连接与空心接柱匹配的香蕉插头，使用起来更加方便.

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