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2015-03-31
第一节人口与人种
第二课时
【学习目标】 :
1、了解人种划分及人种各自的特 征、人种分布与环境的关系
2、运用地图,掌握世界三大人种的分布地区
【学习重点】:
3、世界三大人种的分布地区
【学习过程】
一、自主学习
学习任务一:阅读课本P81,了解人种划分及人种各自的特征、人种分布与环境的关系
1、人种是根据人类__________的特征所划分的,世界上的居民可分为_______________、__________________和_____________。
2、阅读课本图4-10,能说出世界三大人种不同的特征
学习任务 五:阅读课本P82并结合图4-11,通过读图了解世界人种的主要分布地区,阅读课本中的小阅读。
1、阅读图4-11世界人种分布完成活动题1、2、阅读课本中的小阅读,完成思考题。
二、合作共建
1、人口超过1亿的国家数目:
A欧洲最多 B北美洲最多 C亚洲最多 D非洲最多
2、世界上的人种都是__________,没有___________之分.
三、系统总结
三种不同的人种
世界人种分布
四、诊断评价
1、北美洲的印第安人是( )A 黄色人种 B 白色人种 C黑色人种 D混血人种
2、读“世界人种分布图”,下列说法正确的是:
A、欧洲的人种主 B、黑人只分布在赤道附
C、黄种人都在亚洲 D、北美没有黑人要是白种人
3、区分三大人种的依据是:A、体质方面的特征 B、宗教信仰的不同
C、智力和体力的区别 D、生活地域的不同
4、世界上黑人的故乡是( )
A、亚洲西部 B、亚洲东部 C、欧洲 D 、拉丁美洲
5、美洲的印度安人属于( )
A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 D、混血种人
这篇2015年七年级下册地理教案就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
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标签:初一地理教案
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