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初一语文上册第二单元测试题及答案

编辑:donghk

2011-10-10

精品学习网小编为大家整理了初一语文上册第二单元测试题及答案,希望能对大家的学习带来帮助!

人教版初一语文上册第二单元测试题及答案

第二单元测试题

卷面分5分 8分 10分 请同学们认真审题,规范作答,争取最高卷面分。

一、基础知识(28分)

1.识字与写字

(1)为下列词语中加点的字注音(4分)

玷( )污 雏( )形 禀( )告 奢( )望

(2)指出下列词语中的错别字,并改正。(4分)

①获益非浅 论语 风韵 闲适 ( )改为( )

②搬门弄斧 审美 悲惨 泯灭 ( )改为( )

③地窖 心旷神贻 脆弱 慷慨 ( )改为( )

④行乞 走头无路 呵责 沉醉 ( )改为( )

2.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空 (2分)

各具风韵 珍重 险象环生 珍惜

①但我们仍然固执地制造不被( ) 的清新。

②她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不( )。

3.修改下面的病句。(4分)

⑴为了避免今后不再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。

改为:

⑵非常雪白的墙壁,晃得人的眼睛都睁不开。

改为:

4.古代诗词积累(8分)

(1)曲径通幽处, 。山光悦鸟性, 。

(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。

5.你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。

(1)围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字,请你仿照它们再准备两种形式,从不同的角度来拟写。要求结构相同,字数相同。(2分)

形式一:制作档案显个性 形式二:编写报纸突全面

形式三: 形式四:

(2)在“形式一”中,需要有一句名言或熟语来反映你的理想追求,你的是:

(2分)

(3)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是: (2分)

二、文言文阅读(34分)

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

⑤子曰:“由,诲女知乎!知之为知之,不知为不之,是知也。”

⑥子曰:“见贤思齐焉。 。”

⑦子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。”

⑧曾子曰:“士不可以不弘毅, 。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

⑨子曰:“岁寒, 。”

⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

6.在原文中补全句子。(10分)

7.解释下列文言语句中加点词语的含义(4分)

①吾日三省( )吾身 ②学而不思则罔( )

③知之为知之,不知为不知,是( )知也。 ④死而后已,不亦远乎?”( )

8,翻译下列文言语句。(6分)

①人不知而不愠,不亦君子乎?

②己所不欲,勿施于人。

9.语录中谈学习态度的句子有哪些?找出来写在下面。(6分)

答:

10.语录中有些语汇已经作为成语流传下来。请写出其中的四个(8分)

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