二、7.纸船不过是诗人用来寄托相思的一种象征，她只是希望纸船能到达母亲那里而已，并不真的相信，所以才会在后边写母亲在梦中见到小纸船。8.纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲、思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。

B

一、1.祷 2.衍 3.妄 4.抛

二、1～3.略。 4.《纸船》最后一节

三、(一)1.嘻嘻 匿“笑嘻嘻”一词形象地表达出“我”变成金色花后的开心和得意。“匿笑”一词生动地写出了“我”的调皮和狡黠。 2.第一个问句是“我”变成了金色花后在心里对妈妈所说的话。作为孩子，他知道妈妈深爱着自己，他希望虽然自己的形象发生了变化，但妈妈依然可以认识自己。但是，他又没有十足把握，所以在心底发出了这样的疑问，表现了孩子对妈妈的依恋和爱。第二个问句是妈妈发现孩子不见时大声寻找时说的，表现出了妈妈对孩子深切的爱和找寻不到时焦急的心情。3.不同意。在“我”变成了金色花后，仍不离妈妈左右，注视着妈妈工作，在妈妈祷告时为她送去香气，陪伴妈妈读书，这些都说明了“我”非常爱自己的妈妈。之所以在妈妈寻找自己时不说话并且匿笑，是因为他个性天真调皮，在和妈妈开玩笑，而并不是真的捉弄妈妈。所以不能说“我”是个坏孩子，其实“我”是一个天真、活泼、调皮、可爱的孩子。

(二)1.第一节：“我”立志做船夫开拓新的世界。 第二节：“我”立志做船夫探索自然、改造自然。 第三节：“我”立志做船夫为村民服务，报答祖国母亲养育之恩。 2.本诗表现了“我”甘愿做一名船夫，为探索大自然改造大自然的村民服务，报答养育自己的母亲、祖国的深恩的思想感情。 3.不能。“对岸”是诗人追求的目标，要达到理想的对岸，诗人立志从一名普通的船夫做起，甘愿把追求理想对岸的人先送到目的地，同时也实现自己对理想的不懈追求。如果改为“我要做这渡船的船夫”过于直白，缺乏深意和内涵。 4.B

C

[四基达标]

1.印度　 泰戈尔　 冰心　 谢婉莹　 《繁星》　 《春水》　 《寄小读者》

2.D

3.上文写到“妈妈叫道：孩子，你在哪里呀?”可以想像不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情也一定与时俱增，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子，这嗔怪中恰恰表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。

4.“泪”和“悲哀”是由于深爱母亲却又不得不与母亲离别，远隔千里不能与母亲朝夕相处，对母亲日夜思念的滋味是难受而痛苦的。

[能力提高]

1.孩子想变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方，总之，是孩子想为妈妈做点事。

因为孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。

2.略

[开放探究]

1.排比　 拟人

2.发展　 贡献　 牺牲

3.鼓励青年努力向上、自我奉献、自我牺牲。

4.C(“芽儿”、“花儿”、“果儿”是青年的象征)

语文学科七年级上册« <世说新语>两则 »达标检测题A卷

1、解释句中加点的字词：

A、陈太丘与友期行，期日中。

期：___________________　　行：___________________

B、过中不至，太丘舍去，去后乃至。

过：___________________　　乃：___________________

C、非人哉!与人期行，相委而去。

委：___________________　　去：___________________

D、友人惭，下车引之。元方入门不顾。

惭：_________　　引：_________　　顾：_________

2、补全下面句中的省略成分：

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。

_______________________________________________________________

3、《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。

4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“_______”等要素。

5、下列说法不正确的一项是(　　)

A、“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘

B、“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿

C、“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞

D、“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称;后者是谦词，是对人称自己的父亲

6、解释下列各句中加粗的词：

⑴　与友期约________

⑵　去后乃至________

⑶　撒盐空中差可拟________

⑷　俄而雪骤________

7、《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。

_______________________________________________________________

语文学科七年级上册« <世说新语>两则 »达标检测题B卷

1.解释下列加粗部分的含义。

①谢太傅寒雪日内集________ ②俄而雪骤________

③撒盐空中差可拟________ ④未若柳絮因风起________

2.简答。

《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么?答：_______________________________________________________

_________________________________________。

3.按课文内容默写填空。

①俄而雪骤，公欣然曰：“________________?”兄子胡儿曰：“________________________________。”兄女曰：“________________。”公大笑乐。②友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“________。________，________;________，________。”

4.翻译下列各句。

①白雪纷纷何所似?

译：________________________________________________?

②与人期行，相委而去。

译：________________________________________________。