经历了半学期的努力奋战，检验学习成果的时刻就要到了，期中考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力，我们一起来通过这篇初一年级上册语文期中检测题提升一下自己的解题速率和能力吧!

一、语文知识积累与应用(18分)

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

(1)后来发生了分qí(  )：母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。

(2)她憔cuì(  )的脸上现出央求般的神色。

(3)我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn( )开的花朵。

(4)山尖全白了，给蓝天xiāng(  )上一道银边。

2.根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分)

我终于认识到，生命最低落的时候，转机也就要来了。我不再悲痛地    过去，过去的不会再来。在这些羊皮卷的启示下，我    现在，努力向前，去    神奇的未来，没有恐惧，没有疑虑，没有失望。我永远不再自怜自贱。(  把握  追忆  邂逅)

3.古诗默写。(6分)

(1)       　　     ，若出其里。

(2)子曰：“          ，切问而近思，仁在其中矣。”

(3)海日生残夜，           。      (4)最爱湖东行不足，            。

(5)《过故人庄》里描写了农家劳动生活的句子是　　　　　　，　　　　　　。

4.名著导读。(5分)

冰心，原名           ，她一步入文坛，便以宣扬“           ”著称。在《繁星》和《春水》中包括了哪三方面的内容：　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　。

二、现代文阅读(18分)

一(6分)

最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：

圆天盖着大海，

黑水托着孤舟，

远看不见山，

那天边只有云头，

也看不见树，

那水上只有海鸥……

今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!

像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。

有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。

我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿呦!”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水”的学生。

一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常;可是回想起来，那时候我却觉得给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。

每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。

我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住了：“你要去干什么?”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了吗?”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。

我是多么想念我的蔡老师呵!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!……什么时候，我再见一见我的蔡老师呢?

可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，我就和我们的蔡老师分别了。

5.文章叙事详略得当，总共回忆了与蔡老师有关的七件事，其中两件事情是详写，请用简洁的语言概括这两件事。(2分)

6.结合文章说说你对加点词的理解。(2分)

我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

7.请结合全文思考，说说文章结尾“可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，我就和我们的蔡老师分别了”这句话包含了作者怎样的思想感情。(2分)