练习，不仅可以丰富历史、文学知识，而且对激发人的志气，培养健康的人格，提高专业水平和写作水平，都有借鉴启迪作用。快随小编一起来阅读初一语文第一学期第六单元质量检测吧!

一、积累与运用(20分)

1.愚蠢( ) 钦差( ) 称职( ) 惊骇( )

2.形似字注音组词。

3.改正下列语句中的错别字。

①在夏夜的微风细雨中，无数只萤火虫组合成一美丽明亮的灯。

②女娲在神词里祷告，祈求神任命她做女媒。

4.选词填空

①蚊子吹着喇叭( )过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。(跑、飞、吹、冲)

②他从烟囱里冲出来，总是( )，张牙舞爪，忽东忽西，忽南忽北地朝天空飞去。(大模大样、大摇大摆、大喊大叫)

5.把下列词语按感情色彩分类：

烟囱 浓烟 从早到晚 不声不响 自吹自擂 大模大样 张牙舞爪 洋洋自得

不可一世 妒忌

①中性词：

②褒义词：

③贬义词：

6.下列说法有错误的一项是( )

A.《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。

B.《皇帝的新装》写了一个愚蠢的皇帝赤身裸体参加游行大典的滑稽故事，具有强烈的讽刺性。

C.寓言故事一般是简短的，夸张性的，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。

D.本单元选的童话、寓言、神话等，都不是现实生活的直接写照。