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2011-05-25
(1)该行为人的行为属于一种什么行为?(2分)
(2)作为店主应该如何维护自己的合法权益?(6分)
20、据报道:店主怕商品被盗,规定每天下班前都要给女店员搜身,就连出门上厕所也不例外。年仅19岁的小于今年2月她刚入店。第一天上班,中午她要出店买饭,突然被领班叫去进行“安检”,我才知道“安检”就是要翻我的外衣口袋以防我携带店里的商品外出。小于说:“应聘时自己只知道店里规矩严,员工上班连包都不允许带,没想到离店上厕所都得搜身。”
(1)该家商店的做法是否妥当?为什么?(4分)
(2)这一事例给我们什么启示?(6分)
五、实践与探究题(共12分)
近来,某校初一级三班就流行着给同学起绰号的风气,有些同学专门研究着给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。为此,该班召开了一次“如何对待同学之间的起绰号问题”的主题班会,假如你是本班的一名同学,请你完成如下任务:
(1)绰号古已有之,特别是《水浒传》中的英雄人物都有自己的绰号,请你列举一下。(4分)
(2)当别人给你起了不雅的绰号时,你会有怎样的感受?(2分)
(3)如何面对同学给他人起绰号这一问题,请你提几点合理化的建议。(6分)
参考答案:
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1、A 2、B 3、A 4、C 5、D 6、C 7、B 8、A 9、C 10、B 11、C 12、B
13、B 14、D 15、A
二、简答题(共15分)
16、(1)王女士的行为是有法律意识的表现,维护了儿子的姓名权。(2分)(2)姓名权是公民人格尊严权的重要内容。"民法通则"第九十九条规定,公民享有姓名权,有权决定,使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉,盗用,假冒。在生活中我们要维护我们的姓名权,也要尊重和维护他人的姓名权,这也是一个人良好修养的重要表现。(6分)
17、绰号并非都具有侮辱性,但故意给人取不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严。学生给教师取绰号由来已久,这从某种程度上反映了一种师生关系,一些肯定式的绰号反映的是一种融洽良好的师生关系,蕴含着学生对教师的崇敬亲切之情。而一些恶意的绰号则影响师生关系,如上述材料中,学生给刘老师起的绰号,就带有一定的侮辱性,严重挫伤了刘彤老师的自尊心。所以最好不要给老师起绰号。(7分)
三、评析题(10分)
18、我认为这种观点是错误的。(2分)人格尊严权,是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。人与人之间的人格上是平等的。《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这些学生的家长认为中学生因年龄小没有人格权是错误的。对学生任意打骂更是对公民人格权的侵犯,是违反法律的,应该承担相应的法律责任。所以,上述观点是错误的。(8分)
四、材料说明题(共18分)
19、(1)该行为人的行为属于较严重的侮辱诽谤行为。(2分)(2)店主应及时报警,依法查处侵权人。并要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,要求赔偿精神损失。(6分)
20、(1)不妥当。因为该商店的行为侵犯了员工的人身自由权以及人格尊严权。我国法律规定:公民的人格尊严受法律保护,任何人不得对公民进行侮辱,诽谤,不得搜查消费者的身体以及携带的物品,不得侵犯公民的人身自由。(4分)(2)启示:我国宪法规定:禁止非法搜查公民的身体,非法搜查公民的身体就侵犯了公民的人身权利。而且也侵犯了消费者的人格尊严。我国法律保护公民的人格尊严和人身权利,当我们的合法的权利受到侵害时,我们应该拿起法律武器依法维护自己的合法权益。(6分)
五、实践与探究题(共12分)
21、(1)《水浒传》中如:“及时雨”宋江;“黑旋风”李逵;“小李广”花容;;“豹子头”林冲;“浪子”燕青;“智多星”吴用;“一丈青”扈三娘;(4分)(2)根据自己的实际感受来回答。如:心里感到很难受,伤害了自己的自尊心等等。(2分)(3)①有些绰号是好朋友对你的昵称,应理解并大度地一笑置之,或友好地表示自己的不满。
②如果你认为同学给起的绰号伤害了自尊,让你没面子,就坦诚地告诉对方。
③有的绰号是带有侮辱性的,遇到这种情况,不要容忍和退让,要勇敢地说"不"。(6分)
标签:政治试卷
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