(1)该行为人的行为属于一种什么行为?(2分)

(2)作为店主应该如何维护自己的合法权益?(6分)

20、据报道：店主怕商品被盗，规定每天下班前都要给女店员搜身，就连出门上厕所也不例外。年仅19岁的小于今年2月她刚入店。第一天上班，中午她要出店买饭，突然被领班叫去进行“安检”，我才知道“安检”就是要翻我的外衣口袋以防我携带店里的商品外出。小于说：“应聘时自己只知道店里规矩严，员工上班连包都不允许带，没想到离店上厕所都得搜身。”

(1)该家商店的做法是否妥当?为什么?(4分)

(2)这一事例给我们什么启示?(6分)

五、实践与探究题(共12分)

近来，某校初一级三班就流行着给同学起绰号的风气，有些同学专门研究着给其他同学起绰号，那些难听的绰号一旦落到谁的头上，谁就会背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。为此，该班召开了一次“如何对待同学之间的起绰号问题”的主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成如下任务：

(1)绰号古已有之，特别是《水浒传》中的英雄人物都有自己的绰号，请你列举一下。(4分)

(2)当别人给你起了不雅的绰号时，你会有怎样的感受?(2分)

(3)如何面对同学给他人起绰号这一问题，请你提几点合理化的建议。(6分)

参考答案：

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1、A 2、B 3、A 4、C 5、D 6、C 7、B 8、A 9、C 10、B 11、C 12、B

13、B 14、D 15、A

二、简答题(共15分)

16、(1)王女士的行为是有法律意识的表现，维护了儿子的姓名权。(2分)(2)姓名权是公民人格尊严权的重要内容。"民法通则"第九十九条规定，公民享有姓名权，有权决定，使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉，盗用，假冒。在生活中我们要维护我们的姓名权，也要尊重和维护他人的姓名权，这也是一个人良好修养的重要表现。(6分)

17、绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。学生给教师取绰号由来已久，这从某种程度上反映了一种师生关系，一些肯定式的绰号反映的是一种融洽良好的师生关系，蕴含着学生对教师的崇敬亲切之情。而一些恶意的绰号则影响师生关系，如上述材料中，学生给刘老师起的绰号，就带有一定的侮辱性，严重挫伤了刘彤老师的自尊心。所以最好不要给老师起绰号。(7分)

三、评析题(10分)

18、我认为这种观点是错误的。(2分)人格尊严权，是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。人与人之间的人格上是平等的。《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这些学生的家长认为中学生因年龄小没有人格权是错误的。对学生任意打骂更是对公民人格权的侵犯，是违反法律的，应该承担相应的法律责任。所以，上述观点是错误的。(8分)

四、材料说明题(共18分)

19、(1)该行为人的行为属于较严重的侮辱诽谤行为。(2分)(2)店主应及时报警，依法查处侵权人。并要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，要求赔偿精神损失。(6分)

20、(1)不妥当。因为该商店的行为侵犯了员工的人身自由权以及人格尊严权。我国法律规定：公民的人格尊严受法律保护，任何人不得对公民进行侮辱，诽谤，不得搜查消费者的身体以及携带的物品，不得侵犯公民的人身自由。(4分)(2)启示：我国宪法规定：禁止非法搜查公民的身体，非法搜查公民的身体就侵犯了公民的人身权利。而且也侵犯了消费者的人格尊严。我国法律保护公民的人格尊严和人身权利，当我们的合法的权利受到侵害时，我们应该拿起法律武器依法维护自己的合法权益。(6分)

五、实践与探究题(共12分)

21、(1)《水浒传》中如：“及时雨”宋江;“黑旋风”李逵;“小李广”花容;;“豹子头”林冲;“浪子”燕青;“智多星”吴用;“一丈青”扈三娘;(4分)(2)根据自己的实际感受来回答。如：心里感到很难受，伤害了自己的自尊心等等。(2分)(3)①有些绰号是好朋友对你的昵称，应理解并大度地一笑置之，或友好地表示自己的不满。

②如果你认为同学给起的绰号伤害了自尊，让你没面子，就坦诚地告诉对方。

③有的绰号是带有侮辱性的，遇到这种情况，不要容忍和退让，要勇敢地说"不"。(6分)