14.某新闻媒体围绕“当你的合法权益受到不法侵害时，你是如何应对的?”这一主题，对某初中学校同学进行一次调查活动，结果汇总如右图。

请你分析材料，回答下列问题：

(1)该调查结果说明了什么?(2分)

(2)你认为怎样才能尽快解决表中所反映的问题?(2分)

(3)请你紧扣图表所示内容设计一则警示语。(2分)

15.“我们唱着东方红，当家作主站起来;我们讲着春天的故事，改革开放富起来;继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”

(1)“站起来”、“富起来”分别指什么事件?(4分)

(2)试从科技、政治方面各举一例，证明在中国共产党的带领下我国的社会主义现代化建设取得的成就。(2分)

16.某中学七年级(1)班同学围绕创造这一话题对本校同学开展一次问卷调查活动，调查结果汇总如下：

项目

不知道

如何创造

经历过

创造过程

注重培养

创造能力

对创造

不感兴趣

所占百

分比

76%

21%

16%

82%

分析上表内容，回答下列问题：

(1)上表所示内容说明了什么?(2分)

(2)在日常的学习和生活中，我们也有创造的火花在迸发。请你列举你自己或你的同学或你周围的人所进行的创造性活动(友情提醒：要写出具体事例)，并谈谈你的感想。(4分)

(3)有意义的生活需要敢于创造。在今后的学习和生活中，你打算如何进行创造性活动(可围绕某一方面回答)?(2分))

七年级下册思想品德暑假作业(二)参考答案

一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。)

答案

ADDADBCACCBD

二、非选择题(共26分)

13.受教育权、生命健康权、人格尊严权。一点2分，共6分。

14.(1)说明该初中学校绝大多数学生缺乏维权意识，不能够依法维权(或该初中学校只有少数学生具有维权意识，能够依法维权)。(2分)(2)学校、家庭要加强对学生的维权教育，提高学生的维权意识和能力;社会各种媒体和有关部门要大力宣传依法维权的先进事迹和好的措施、方法;初中学生要认真学习依法维权的有关知识、掌握依法维权的有效方法，增强自我保护的意识和能力，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自己的合法权利。写出其中一点1分，共2分。

(3)例：忍气吞声，为虎作伥;依法维权，利国利民。(2分)本题应符合题意方可给分。

15.(1)“站起来”是指1949年新中国成立，人民当家做主。(2分)“富起来”是指1978年后，进行改革开放(2分)

(2)三峡水利工程的修建等;载人航天技术、运载火箭及卫星技术等航天高技术取得了重大突破等;(1分)香港、澳门顺利回归，完善社会主义法治建设，进一步深化民主政治建设等。(1分)

16.(1)说明该中学绝大多数同学缺乏创造经历和创造能力，对创造不感兴趣;或该中学只有少数同学具有创造过程、注重培养创造能力;或该中学同学需要加强培养创造能力。(2分)

(2)事例如：自己或同学解某一道数学题时方法独到，另辟蹊径;或某同学设计的板报别具一格，有创意等。感想：创造并不神秘，生活中处处有创造;创造有利于我们更好地学习，让我们的生活更精彩;创造有利于我们身心健康成长;有利于把我们培养成为创造型人才;我们要积极参与各种创造性活动，提高综合素质等。本题举事例2分，感想2分。符合题意可酌情给分。

(3)如上课时积极开动脑筋，打破常规，努力从多角度思考问题，敢于向老师、书本、权威挑战等。本题只要围绕创造性活动展开活动即可给2分。

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