探究人体皮肤的敏感性

问题：用一根头发在自己的鼻尖、面颊、手心、手背等部位接触一下，你很容易发现“人体不同部位的皮肤对相同刺激的敏感性是不同的”，那么不同人的相同部位的皮肤对同一刺激的敏感性一样吗?怎样利用实验的方法来证明?

实施方案：

材料：圆规 刻度尺

方法：

①每小组4人，每人轮流作测试者，测量其余三人;

②被测者蒙上双眼，露出手臂的皮肤;

③测试者用圆规的两尖轻触被测者的皮肤。开始时两尖距离较近，后逐渐增大;

④被测试者根据感觉说出接触皮肤的几个点;

⑤当被测者感觉接触皮肤的是两个点时记下圆规两点之间的距离;

⑥重复3次，求平均值。

实验记录 (注意：4人所测皮肤部位应相同)

被试者姓名

测试次数第一位同学第二位同学第三位同学

第1次

第2次

第3次

平均值

体验皮肤的温度觉

问题：人体能感到温度的变化，离不开皮肤中的温度觉感受器。当环境温度低于皮肤温度时会感到冷;当环境温度高于皮肤温度时会感到热。怎样利用实验的方法来体验温度觉?

实施方案：

材料：3个烧杯、适量的温度不同(冷、温、热)的水。

方法：

①用3个烧杯分别装上冷水、温水、热水;

②将左手食指放入冷水，同时将右手食指浸入热水中，3分钟后将两只手指同时取出;

③再将手指同时浸入温水中，分别体会感觉。

冷水热水温水

右手感觉热冷

左手感觉冷热

现象分析：

(1)左手皮肤温度高于冷水温度，人觉得冷;

(2)右手皮肤温度低于热水温度，人觉得热;

(3)3分钟后两手同时放入温水中，左手皮肤温度低于温水温度，人觉得热;右手皮肤温度高于温水温度，人觉得冷。

有关人教版八年级生物皮肤教案的内容就和大家分享到这里了，希望可以帮助到大家!