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2014初中九年级化学教案:制取氧气

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2014-03-28

四:学习评价

1.某气体能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有 ( )

A、易溶于水,密度比空气小    B、难溶于水,密度比空气小

C、易溶于水,密度比空气大    D、难溶于水,密度比空气大

2.在实验室里,常采用分解               溶液或加热           的方法制取氧气,两个反应均属于     反应。在两个反应中,都接触到一种物质,它的名称叫做           。在前一个反应中,它是该反应的          ,在后一个反应中,它是该反应的           。

3.在下列反应中:A、H2O→H2+O2   B、CO2+H2O→H2CO3   C、CH4+O2→CO2+H2O

属于分解反应的有      ;属于化合反应的有     ;属于氧化反应的有       。

4.小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气,实验结束后,发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三点)

5. 把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化镁、稀有气体、过氧化氢溶液。

(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是      ;(2)铁在氧气中燃烧的产物

是      ; (3)白色固体物质有       ;(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有     ;(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是     ;(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是   ;(7)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是                              。

6.下图是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。

(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时,其发生装置必须选用上述仪器中的(填序号)            ,还缺少的仪器是               。反应的文字表达式为                        ,该反应的反应类型为           。

(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气。若实验室采用该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必须使用的有                      。

五:总结与反思

总结本节课内容并由做出反思

六:评测

包含自我评测、小组评价和教师评价。

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