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初中三年级化学教学设计:我们周围的空气复习课教案

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2014-08-31

6、写出下列变化的化学方程式:

(1)一种暗红色粉末在氧气中燃烧,并产生大量白烟

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(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

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(3)一种黑色固体在氧气中燃烧,发出白光,生成的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊

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四、拓展提高:

7、在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )

A 硫在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧

C 高锰酸钾受热分解 D 铝箔在氧气中燃烧

8、甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5,则:

(1)这些物质分别是:

甲: 乙:

丙: 丁:

(2)丙与澄清石灰水反应的化学方程式为:

9、下列表示的气体物质中,属于混合物的是( )

10、某研究性学习小组设计了如下图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2、高20 cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他们的操作过程如下:

a.检查装置的气密性;

b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15 cm处;

c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖。

d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

(1)在操作a中检查装置气密性的方法是_____________。

(2)在上述实验中,下列物质不能代替铜粉的是 (填字母)。

A.红磷 B.木炭 C.铁粉

(3)在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为 cm(填整数)。如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处,则实验结果比理论值 (填“偏大”或“偏小”)。

(4)该小组中有同学提出,用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数,只要将水换成一种溶液,则该溶液是 ,其原因是 。

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标签:化学教案

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