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沪教版地理初一上册气温发布教案模板:第三章

编辑:sx_yanxf

2016-09-29

教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想,编写教案要依据教科书和教学大纲,从学生的实际出发,精心设计,精品学习网准备了沪教版地理初一上册气温发布教案模板,希望对大家有用。

教学目标

知识与技能

阅读“我国年平均气温的分布图”,能够根据图例和图中色块读出图中某个地点的年平均气温数值。

结合中国地形图,分析我国年平均气温分布图,说出我国西部地区气温变化的特点。

通过阅读1月、7月平均气温分布图以及各城市的气温曲线图,分析比较冬季和夏季气温分布特点。

能够将数据和地图结合运用,分析问题。

过程与方法

学会等温线的判读,结合已学地理知识,分析气温分布的规律,灵活使用地理知识与方法。

通过分析比较我国东部地区各地的年平均气温,归纳总结东部地区从南向北气温变化的规律。

通过阅读不同的地图、曲线图等获取信息,综合分析地理事物从而总结规律。

小组合作学习,互相帮助,从不同角度考虑事物。

情感态度与价值观

通过收集信息,积极探究,逐步形成和发展自主学习地理的能力、创造力、综合思考能力。

学生从生活出发,观察、发现生活中的地理知识,灵活运用所学,了解国家、世界的发展,树立科学的环境观、资源观和可持续发展观等。

3、热爱祖国,保护祖国的美好生活生态环境。

教学重点

等温线图的判读

我国东部地区和西部地区气温分布的特点。

教学难点

1、我国冬季南北温差大,夏季普遍高温。

课型

新课

教学方法

提问法、图像法、讲解法、讨论法

标签:地理教案

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