在竞争中就要不断学习，接下来精品学习网初中频道为大家推荐初二上册语文人琴俱亡教学计划，请大家一定仔细阅读，希望会对大家的学习带来帮助!

教学目标 ：1、学习基本的文言文字词。

2、体会文中深厚的兄弟情谊。

3、朗读成诵。

教学课时：1课时

教学过程 ：

一、导入

说到亲情，我们总说它血浓于水，并常用紧密相连的身体器官作为比喻，如母子连心、骨肉相连、手足情深等等，亲情是割不断的血肉之情，它是世间最宝贵最真挚的情感。虽然我们也曾听闻曹植悲歌“本是同根生，相煎何太急”，但更多的还是见证了血肉相连的深厚，一如今天我们所要学习的《人琴俱亡》。

二、作者、作品简介

刘义庆，南朝宋文学家，宋武帝刘裕侄儿，世袭临川王。

《世说新语》，是记载魏晋人物言谈逸事的笔记小说、志人小说。全书分德行、言语、政事、文学等三十六个门类，较为集中地反映了魏晋时期的社会面貌和士大夫的思想性格。《人琴俱亡》选自《世说新语•伤逝》。

三、初读(读准句读、字音)

通过朗读初步检查预习

四、学习文言文字词

全班分AB两组，A组针对文章第一段的疑难字词设疑提问，B组回答;B组针对第二段中出现的疑难字词设疑提问，A组回答。教师补充指导。 第一段

【实词】 笃：du (病)重 左右：近旁的人，近侍 / 左边和右边

索：要 舆：车轿 何以：即“以何”，为什么

【虚词】俱：(副词)都、全 而：承接连词 了liao：完全 都：总、竟

第二段

【实词】 素：本义是“白色的生绢”，这里是一向、向来。 径：一直

卒：zu   1死，古指大夫死亡，后通称死亡。帝王“崩”、诸侯大官“薨”。

2步兵，不费一兵一卒 ○3副词，终于，“卒用其人” 。cu 仓卒，急速

(因)恸绝良久：于是痛哭了很久，几乎要昏过去。

(于是，就)恸，痛哭、极度悲伤;良，很; 绝，气息中止，死亡。

【虚词】 既：已经

翻译：