活动6：

(1)你如何评价这几位村民的话?

【答：评价：这几位村民从不同角度说明了该村走上致富的秘诀。A、采药民看到了集体经济和良好的自然条件的重要作用。该村因地制宜，兴办药厂，是致富的重要原因。B、村委会主任看到了国有经济(国家的支持地)的重要作用，国家对农村基础设施建设的投入是该村经济发展的保证。C、村支书从国家制度上缝隙了该村致富的原因，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是该村经济得以发展、人民生活得以富裕的关键。D、经营餐馆的村民(有致富的意识和吃苦的精神)看到了个体经济的重要作用，个体经济的发展，既有利于该村经济的发展，又有利于村民增加收入，提高生活水平。】

(2)记者可以从哪些方面总结这个村庄的致富秘诀?

【答：(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是该村致富的关键。(2)国家对该村基础设施建设的投入是该村致富的基础。(3)村民因地制宜发展多种所有制经济，发挥各种所有制经济的优势，使其相互促进、共同发展，是该村致富的重要原因。)】

在社会主义现代化进程中，不能把公有制经济与非公有制经济对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。

问题6：现阶段我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这一制度?(P91下、92上、下)

课堂小结：“三步走”发展战略既鼓舞人心，又切合我国的实际。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是造福于民的经济制度。

作业设计

1、我国的“三步走”战略是什么?

2、我国社会主义经济制度的基础是什么?公有制经济的内容有哪些?(P90上)

3、什么是国有经济?巩固发展国有经济有何意义?(P90中上)

4、什么是集体经济?巩固发展集体经济有何意义?(P90下-91上)

5、非公有制经济的地位及作用(如何?)：(如何对待非公有制经济?P91中)

6、现阶段我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这一制度?(P91下、92上、下)

7、见《高效速练》相应的练习题。

以上就是精品学习网为大家整理的九年级政治第三单元教学计划：第7课关注经济发展，怎么样，大家还满意吗?希望对大家有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

相关链接：

初三政治第二单元教学计划参考：中华文化与民族精神

2016年初三政治下学期教学计划（全年计划放送）