我们要振作精神，下苦功学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。小编准备了初二年级下册物理第七章说课稿，希望能帮助到大家。

一、教材分析

1.课本的位和地用作

重力人是版物理教十三第第章节二的内，也是容章的本个重点一容。内力是一重种最常的见力，在它力学学习有中广泛的用，在对应物体进行力分受析时，都必先须究重力对物研体的运动无有影响，此因，力重力学在处于基中础地位的。

2.学教目标

根据重力的位和作地用以教学大及的要求纲通过，节课的教本应学达到下如的教目学

(1)知什道么叫重，力了解重心

(2)解理力重大的小跟体的质量物成比正，会用式G公mg计算重=或力量。

(3)解重理的力向是竖方向直下的。

3.学重点教和难点

重力大的和小向都是方过实通来研究的验，其研问题究的方对今后法进一步习学有导指意义，所以为本课列的学教点重;能运重力用计算式解公决相问关题时及点重是难点又。

二、情学析分：

14左岁的初右中的思维生式要求逐步由方形象思向维象抽思维过渡，数学多生进心上强学习，态端正，度良有的好学习惯，但习缺乏是一定的探索研问究题的力能。

因此教在学中应注意积极导学生应用已掌握的引基知识础，过通理分论析和推判理来获得新断知识发，展象抽思维力能。当在然过程此需仍一以感性些识认为依作，可托借以实助验强直观性和加象形，性便学生以理解掌和握。教中学要意培养学注生对理物的趣，兴充发分演示挥验的实用，迎作合们他好、好奇、好动强的心理特，点调动他学习的积们性极和主性动。

三、教学法和方学教手的段用选