我叫马超，喜欢帮助同学，朗读课文很有感情。但是我有很强的自卑心理，因为我曾经拿过同学的东西。妈妈给我讲白纸与黑点的关系：一张白纸上有个小黑点，如果你的眼光只是集中在这个小小的黑点上，它就会越来越大。别老想着黑点，尽量向别人展示你的亮点，那你就是一张白纸。在我眼中，你就是一张白纸。渐渐地我有了自信心，有了自尊。应该说，是妈妈的赏识和肯定帮助我走出了那段阴暗。这说明了什么道理?

我们也需要他人善意的提醒，来激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严、价值的人

教学总结：自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重，也不可能有真正的自尊。自尊和尊重他人都是我们的需要，有自尊才会尊重他人，尊重他人的人才会获得他人的尊重。在成长过程中，我们需要他人善意的、妥帖与温暖的提醒，同时意识到自己有弱点、盲点与误区，我们更应当严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强实力，做一个有尊严、有价值的人。

板书设计

二、尊重他人是我的需要

(一)同样的自尊，同样的快乐

(二)尊重他人，就是尊重自己

教学反思

在教学活动中教师应做好引导者、合作者的角色，应注意以下几点：

1、引导学生讨论时，教师应走到学生中间参与讨论。

2、及时反馈，恰当升华学生的思想，对学生的发言或表现给予及时的肯定和鼓励。

3、根据学生特点，恰到好处地谈谈教师自己的经历或体验，以达师生共同感受，互相感染的效果。

4、若学生在发言中出现不恰当的方法，教师应注意站在学生的角度去正确引导。

5、导入的修订，能更好地揭示课题，让学生认识到只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，尊重他人是我的需要。

6、“为了自尊，尊重他人有利于我们更好的认识自己。我们也需要他人善意的提醒，来激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严、价值的人。” 这些知识点对初一的学生来说是很难理解的，因此，以马超的事例来分析说明。

以上即是精品学习网为大家整理的七年级下册政治第一单元说课稿：第1课尊重他人是我的需要，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

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