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2016年重庆交通大学全日制普通本专科招生简章

编辑:sx_liujy

2016-06-02

第一章  总则

第一条  根据国家有关法律、法规和教育部的有关规定,特制定重庆交通大学全日制普通本专科招生简章

第二条  学校基本情况。

学校创办于1951年,是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的公办普通高等学校,现有南岸校区、双福校区两个教学区。

1.学校全称:重庆交通大学(Chongqing Jiaotong University)。

2.国标代码:10618。

3.主管部门:重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管。

4.办学性质:公办。

5.办学层次:博士研究生,硕士研究生,全日制普通本科(含中外合作办学项目本科),中外合作办学项目专科。

6.办学地址:

南岸校区:重庆市南岸区学府大道66号,邮政编码:400074。

双福校区:重庆市双福新区福星大道1号,邮政编码:402247。

7.就读地点:2016年普通本科(含中外合作办学项目本科)各专业新生在双福校区就读;2016年中外合作办学项目专科各专业新生在南岸校区就读。

8.基本办学条件:

学校学科专业覆盖面广。现有3个一级学科博士学位授权点、13个二级学科博士学位授权点,13个一级学科(55个二级学科)硕士学位授权点,3个博士后科研流动站,11个工程硕士专业学位培养领域,60个普通本科专业,2个本科层次,4个专科层次中外合作办学项目,具有授予同等学力人员硕士学位、推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格。现有全日制在校生2.7万余人。

学校教学条件好、实力强。学校现占地约2909亩,校舍建筑面积约74万平方米;图书馆拥有外文数据库30多个、年订报刊2400余种、纸质图书210余万册;教学科研仪器设备总值逾3.2亿元。学校现有国家内河航道整治技术研究中心等3个国家级科研平台,桥梁结构工程交通行业重点实验室等21个省部级重点实验室(工程中心、社科基地),1个国家大学生文化素质教育基地,90余个省部级及以上本科教学质量工程项目。

学校师资力量雄厚。现有教职工2000余人,专任教师1500余人,博士生导师近50人,硕士生导师580余人,高级职称教师近700人。其中,长江学者1人,国家杰青1人,中组部“万人计划”科技创新领军人才1人,国家“百千万人才工程”国家级人选7人,国家级有突出贡献的中青年专家、全国先进工作者、全国优秀科技工作者、全国模范教师、享受国务院政府特殊津贴专家等省部级及以上专家教授120余人。中国工程院郑皆连院士、梁应辰院士、杜彦良院士等150多名国内外知名学者担任学校特聘教授、学科首席科学家或兼职教授。

学校人才培养质量高。积极推行主辅修制度,大力实施“卓越工程师教育培养计划”及“2+2”国际合作办学项目等国际化人才培养计划,与企业联合开办有“茅以升班”、“海外项目班”、“通用班”、“长安班”等人才培养定制项目,在500多家大型企事业单位建立有学生实习、实践、实训基地。学生综合素质高,应用能力强,2012年以来,学校在各级各类学科竞赛中获得全国特等奖7项、全国一等奖51项,多次荣获美国大学生数学建模竞赛国际一等奖,全国大学生水利创新设计大赛特等奖、大学生“挑战杯”全国金奖、21世纪中英创业计划大赛伦敦总决赛季军等奖励。本科毕业生初次就业率连续18年超过90%,是全国首批毕业生就业典型经验高校。

第三条  学生在学校规定年限内,修满人才培养方案规定的毕业最低学分,德、智、体达到毕业要求,学校颁发毕业证书;符合学士学位授予条件,学校授予学士学位证书。

第二章  招生计划

第四条  学校按照国家有关招生政策,本着教育公平的原则,统筹考虑招生省份的生源数量、生源质量、人才需求、毕业生就业等情况,结合自身办学条件编制分省分专业招生计划。招生计划报教育部审批后,通过各省级招生主管部门、学校网站等形式,及时向考生和社会公布。

招生专业(类)及招生计划、录取批次以各省级招办、教育考试院或招生办公室公布的信息为准。

第五条  根据教育部相关政策,我校预留本科招生计划58名,主要用于调节生源地线上生源不平衡问题。

第六条  我校2016年普通本科招生专业共计58个,中外合作办学项目本科专业共计2个,中外合作办学项目专科招生专业共计4个。其中,中外合作办学项目本科招生专业为土木工程、机械设计制造及其自动化;中外合作办学项目专科招生专业为轮机工程技术、航海技术、物流管理、工程造价。我校2016年中外合作办学项目招生代码、招生专业、招生计划、录取批次最终以各省级招办、教育考试院或招生办公室公布的信息为准。

我校与英国伦敦南岸大学合作举办土木工程专业本科教育项目(批准编号:MOE50UK2A20131378N)、与英国诺森比亚大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目(批准编号:MOE50UK2A20121310N);与澳大利亚博士山学院合作举办工程造价专业专科教育项目(批准编号:PDE50AU3A20130706N)、与澳大利亚博士山学院合作举办物流管理专业专科教育项目(批准编号:PDE50AU3A20130707N)、与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办航海技术高等专科教育项目(批准编号:PDE50AU3A20120573N)、与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办轮机工程技术专业专科教育项目(批准编号:PDE50AU3A20120572N)。

第七条  我校2016年共计36个普通本科专业按15个大类进行招生,进校后按学校各专业大类分流方案规定进行专业分流。详情请登录我校招生就业信息网查询。

第三章  录取原则

第八条  学校遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核,综合评价,择优录取”的原则,全面推进招生“阳光工程”建设,为国家和学校选拔优秀人才。

第九条  对实行“顺序志愿”填报的省(市、区),我校按考生填报的学校志愿优先的原则,按投档分数从高分到低分择优录取符合条件的上线考生;若第一志愿生源不足,则录取非第一志愿的上线考生,直至招生计划完成。

对实行“平行志愿”填报的省(市、区),我校按相关省(市、区)的规定执行。

第十条  考生的录取专业按投档分数优先的原则,根据考生的专业志愿从高分到低分择优录取(有特殊规定的除外);投档分数相同时,比较相关科目成绩(理工类考生比较“数学+外语”的总分,文史类考生比较“语文+外语”的总分)。当考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿时,若考生服从专业调剂,学校则根据考生投档成绩,从高分到低分自行调剂至该省(市、区)招生计划尚未录取满额且符合录取要求的专业,直至录取满额;对于普通本科专业和中外合作办学项目专业不分别投档的省(市、区),调剂到中外合作办学项目专业的考生,我校将征求考生意见,若专业调剂时,无法联系上考生,则视为考生自动放弃资格。

第十一条  艺术类专业录取原则:我校对艺术类考生的专业考试成绩采用相关省市专业联考成绩。在政治思想品德考核合格、参加了招生体检和文化、专业考试成绩达到同批控制分数线的情况下,我校按照考生文化成绩和专业成绩的综合分排序,从高分到低分德智体全面考核,择优录取。综合分计算办法为:(文化成绩(不含高考政策性加分)÷生源地高考分数总分×100×30%)+(专业成绩÷生源地高考专业联考成绩总分×100×70%)。若出现考生综合成绩相同的情况,则比较考生的专业联考成绩总分,从高到低录取;若专业联考成绩总分相同,则比较考生“语文+外语”成绩总分,从高到低录取;若“语文+外语”成绩总分相同,则比较考生外语成绩,从高到低录取。

第十二条  对非第一院校志愿、加分或降分投档考生的处理,我校认可考生所在省(市、区)招办制定的相关规定。

第十三条  英语、翻译专业只招收英语语种考生。其它专业不限外语语种,但新生入学后,外语教学以英语为主。

第十四条  各专业录取不限男女比例,建议女生谨慎填报航海技术、轮机工程专业。

第十五条  各专业对考生身体健康状况的要求,参照教育部、卫生部、中国残联联合下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的标准执行。航海技术、航海技术(中外合作项目)专业要求双眼裸眼视力均在4.5或以上,轮机工程、船舶电子电气工程、轮机工程技术(中外合作项目)专业要求双眼裸眼视力均在4.4或以上。

第十六条  内蒙古自治区考生录取的专业按照专业志愿清的原则择优录取。

第十七条  我校2016年在江苏省全日制普通本科招生对考生学业水平测试的等级要求是:B+B(选测科目)4C(必测科目)1合格(技术科目);进档后排序规则是:“先分数后等级”,即对进档考生按投档分从高到低排序,当投档分相同时,再参考考生的学业水平测试等级排序;专业的选测科目以江苏省教育考试院公布的我校本科招生专业选测科目为准。

第十八条  新生入学后,学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者,学校将视不同情况予以不同处理,直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者,一律取消其入学资格。学校将及时公开新生复查期间的有关举报、调查及处理情况。

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