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专家把脉临近高考心理不对劲

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2014-05-13

案例三

成绩不理想且易疲累

支招:接受现状,查漏补缺从点滴做起

小华的成绩排名较为靠后,但临近高考,他也想努力,但往往有计划地坚持了二三天就感到特别疲累。而此时,成绩一直没能提高,也让他感到十分焦虑,失落感、无望感如影随形。无奈之下,小华走进了心理咨询室。

●分析:在咨询中,谭行绩得知,小华在初中时是学校的尖子生,进入高中后,前两年都没有努力,与其他同学拉开了差距。但这类考生仍认为自己的水平不止于此,心有不甘。但由于学习过程中的漏洞太多,不知该从哪里补起,动力受到影响。此外,部分考生的抗挫折能力稍弱,面对不理想的考试成绩选择逃避。

●建议:这类考生首先要学会坦然接受现在的自己,找准自己的位置,不要轻言放弃。考生可拿出此前做过的试卷,将考题梳理:哪些题已掌握,可以得分,在高考时必须拿分;哪些题得分少,是弱项,然后将其归纳。此外,可向相关学科的老师寻求建议,哪些尚未掌握的知识点易补,再有针对性地进行复习。目前距离高考还有约一个月时间,假设有70个知识漏洞,每两天补一个漏洞,到高考前也掌握了相当一部分的知识点,有助于高考成绩的提高。

案例四

刻意疏远同学影响成绩

支招:适量娱乐,注重与同学的交流

近日,一个女生感到很痛苦,走进了咨询室。原来,在高考前,她怕影响自己和其他同学复习,刻意疏远了同学。不过,当她看到其他同学能正常交往时,感到十分失落,不仅成绩没有提高,人际关系也变得恶劣,从而对自己产生了怀疑,咨询时不停地流泪。

●分析:谭行绩说,该女生试图通过调整自己的人际关系来提高成绩,情有可原。但人际关系变差,恰恰是学习成绩不好的反映。高考前,人际交往出现问题,往往也是成绩不好,进而影响了人际关系。

●建议:在高考的最后阶段,考生需要社会给予支持,这包括亲情、同伴的支持。建议考生在高考前,不要过分压抑自己的情感,这会打破此前人际关系的平衡,反而造成更大的焦虑。在备考期间,考生可通过适量的娱乐方式、体育运动减压,不要过度关注自己的状态,多与同学交流,反而会事半功倍。

临近高考心理不对劲就为考生们分享到这里了,希望对您有所帮助!

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