3.指导策略，强化基本化学实验的理性思维

(1)注重科学表述与规范解答

实验解答需要有严谨的、实事求是的科学态度。在解答实验题时，尤其是一些简答题的答题过程中，常会出现一些失误，如语言表述不精确，操作要领描述不到位，前后逻辑不严密，方案设计不科学等，通过具体事例去纠正错误，引导他们体会表述的科学性、规范性、严密性就显得尤为重要。如通过精选例题，总结出物质分离和提纯过程中需注意的关键问题;又如任选试剂鉴别多种物质的题目往往以简答题的形式出现，回答时要注重掌握解答要领，总结出一般固体鉴别简答顺序为：各取少许→溶解→加入试剂→描述现象→得出结论。

(2)注重感悟实验的思维规律

①抓住典型，解剖细节。

实验方案的设计，思维要求高，难度大。对于某一具体的化学实验方案的设计，一方面要立足于抓住典型，从某些典型的实验探索入手，上升到一般性、规律性的认识，逐步提高思维品质的层次;另一方面要解剖细节，通过详细分析，达到深挖广积的效果。通过实例，理清制备实验方案的设计思路，感悟制备实验的一般思维规律。如综合实验制备题的一般思考顺序：反应原理→反应物的选择→除杂试剂的选择→仪器的选择→完整实验的组合。

仪器的连接顺序：气体发生装置→除杂装置→干燥装置→主体实验→尾气处理。

②由表及里，体现过程。

对实验原理的掌握，最好是由小到大，逐步生长;由表及里，逐步完善，在尝试和发现中加以强化理解。

四、 关注热点、联系实际

关注社会热点，关注生活，熟悉情景，在解题时就能较快进入状态，找到答案。要注意搜集各种科学发展中的重大热点，比如最新科技、新材料、环境保护等与化学息息相关的问题，并且尝试着将这些情景与教材知识联系起来作一些解答，筛选有效信息。做到：一不惧怕，二能找准关键词提取有效信息，三能找准与教材知识的结合点，运用化学基本原理答题。

1.热点知识

二轮复习和最后冲刺阶段要针对《考试大纲》变化和上一年高考热点题型训练，2015年二轮备考重点抓住以下热点：

(1)基本概念与基本理论：如根据氧化还原反应原理判断新信息反应产物，物质分类方法，阿伏加德罗常数，电解质溶液中离子浓度大小比较和电离平衡图像等。

(2)元素化合物：重点抓住钠的化合物中碳酸盐、过氧化钠等，氮的化合物中硝酸，氨;硫的化合物中+4价硫的化合物，氯的化合物中盐酸，次氯酸等;铁、铝化合物重点抓住“三角转化关系”。

(3)有机化学：重点掌握以烃的衍生物为载体有关球棍模型、键线式结构式与结构简式之间转化，官能团转化、有机反应类型与条件等。

(4)实验化学：重点抓住实验基本操作方法和制备、混合物分离提纯与检验。各类简答题是训练重点，如装置气密性检验、仪器检漏、描述实验现象以及设计小实验，简答题是高考失分重点。

2.热点题型

非选择题重点突破五类题型：(1)重点抓解题方法(读题，审题，挖题，解题)和如何规范答题，如化学用语规范使用等;(2)有机推断与合成。重点抓住官能团保护与转化，合成加聚物、酚酯是几年高考查热点;(3)实验设计与评价。实验设计以探究实验为主，思维模式包括：提出假设→查阅资料→设计方案→实验探究结果表述→拓展应用等，探究题以检验物质成分为主;定量实验以氧化还原滴定、样品成分测定为主。实验评价：制备实验常以产品纯度为出发点，性质实验以杂质干扰为切入点，而定量实验以实验准确度为评价依据;(4)无机化工。主要以金属和硅冶炼、重要化合物(如蓝矾，绿矾，氧化铝，氧化铁等)制备为载体;(5)理论综合。主要以氧化还原与电化学、热化学融合，化学平衡类，电解质溶液类等。

总之，不管教材怎样变，化学学科作为基础自然科学，用于指导生活、生产、科技等的作用不会改变，需要掌握的基本知识和技能不会变，这体现了高考平稳发展的思想，为我们今后的学习指明了方向，因此在掌握知识的基础上，能力的运用才是关键，望同学们能通过二轮复习，能力上有一个大的突破，来年高考取得理想的成绩。

以上就是精品学习网为大家提供的精选2015高考化学二轮复习建议汇总，更多精彩尽在精品学习网，敬请关注!

相关推荐：

高考化学复习方略推荐  

2015高考化学复习建议