到了最后冲刺阶段，高考文科生们是不是觉得很多东西都想抓，但是又不知道从何做起?小编分享一位清华新生的经验高考冲刺文科生复习备考全攻略给大家!

一、关于语文：

(一)基础分怎么抓分?

基础分题型比较固定，字音、字形、成语、文学常识，所以比较有依据可抓，要死守，不应该失分!

1、积累：可以买一些相关的资料或者是在平时多积累、背诵，需要我们投入很多的精力下硬功夫，多背多练;

2、利用小时间：可以利用小时间来记忆、背诵并复习巩固;

3、排除法：也可以用一些小技巧，比如说排除法，还有比如说字音字形，越是大型的考试，即使已经积累了很多，还是感觉没有看过或挺生僻的那种，我们一般都认为他应该是对的，没有把握的不要猜测，不要乱选，选一些自己有把握的，剩下的就是可以用一些小技巧把它写出来。

(二)如何涉猎语文的课外内容?

1、课外内容分类：语文的课外涉猎的内容，具体的分成两个类型，一个是必须要补充的，还有一个是拓展积累的。必须要补充的，就是高考里面会考一些基础题，比如说字音字形文学常识这一类的，书上不是很全，我们在课外自己补充，还有一类是拓展积累的，阅读量和作文的一些素材，都是要靠这个来积累。

2、拓展积累分类：拓展积累一般分三类：

第一类是文章，要不断扩大我们的阅读量，写议论文时，论点会比较深刻和清晰，对我们阅读理解也有所帮助，文章可以是一些高考以前的选段文章，也可以是自己想读的那些优美优美文章，

第二类是素材，可以是我们平时读书时自己发现的素材，也可以是专门的素材书里的一些。

第三类是书，阅读一些书的目的一是积累一些好词好句，二是融会贯通作者的一些思想，使自己的议论文更加深刻，吸收一种语言风格。我们写作文不管议论文还是记叙文，都是要形成自己的语言风格，比如说有温柔细腻的，或者是理性严谨的，不用刻意的去模仿，看到你比较欣赏的或者跟你自己的语言风格比较接近的，你就可以多读读他的书，然后来拓展一下自己。

3、利用小时间：课外内容积累用什么时间呢，建议抽小时间，比如说，早读、下课或者是晚自习课前那些休息时间，又或者是晚上回到家或回到宿舍时，可以随手准备一个小本词汇的小册子，也可以把打印出来的材料挂在随处可见的地方，像我自己高三时有时会在洗脸池旁挂一个素材积累之类的，走过去就看两眼，积少成多就能积累很多。

4、文理穿插：语文复习的时间安排，可以文理穿插，比如我自己是做数学做得比较疲惫的时候，看看书、摘抄，做一些我自己比较感兴趣的，也有提神的功效，觉得摘抄至少应该每两天一次，这样保证阅读量和积累的一个质量，像记忆基础题的话，每天都应该做。可以一次把一整项做完，也可以把字形、字音、文学常识看一遍。每天定量，这样比较有效率。

总之要具体情况具体分析，看自己哪一项比较薄弱，然后怎么积累比较有效率，用什么时间，抓小时间用来提升，这样都可以。希望大家能根据自己的实际情况，然后以我的一些建议作参考，怎样才更有效。