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2016嘉峪关市一中高三历史第一次模拟试卷(附答案)

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2015-11-19

参考答案

一、单项选择(每题1.5分,40小题,共60分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B B D A A D C C A C D D B D B B D B D A

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案 B B C D D B D A D A D D D B B C A D B B

二、非选择题(41题12分、42题16分、43题12分,共40分)

41、(12分)

(1)特点:规模由小到大,人数由少到多;由实验移民到武装移民再到开拓团;由移民政策到开拓政策,并以立法的形式加以保护;与日本帝国主义对华侵略扩张的战略同步进行;移民主体由在乡军人向一般农民转变,军民同时推进;有计划有组织有步骤的移民。(4分,任答4点即可。)

(2)实质:日本移民中国东北是日本军国主义侵略的方式,也是日本殖民统治的组成部分。(2分)

分析:明治维新后,日本就制定了对华侵略的政策,向中国东北移民是其政策的体现;由实验移民到武装移民,表明日本对东北移民渗透到武装占领,并以“开拓”名义妄图掩饰其侵华本质;九一八事变后的百万移民计划,表明日本妄图通过改变民族结构使中国东北永远成为日本的一部分;七七事变后,随着战事的扩大,日本加紧开拓,妄图使东北成为其扩大侵略战争的后方基地。(6分,任答3点即可)。

42、(16分)

(1)特点:援助欧洲必须由欧洲各国联合向美国提出要求并设计一套援助方案;援助欧洲的方案也可以伸展到世界其他地区;援助欧洲必须确保美国的利益;援助方案可以不包括苏联和东欧等社会主义国家。(4分)

影响:挽救了西欧的经济,使西欧摆脱经济困境,走上稳定发展之路;加强了西欧各国的经济联系,为一体化奠基;加剧了欧洲东西分裂,形成了两大集团对立的国际格局;确保了美国世界霸权地位,(4分)

(2)变化:从遏制日本变为扶植日本,建立美日同盟。(2分)

原因:国家之间力量的消长;社会制度和意识形态;国际形势变化;国家利益(3分,任答3点即可)

43、略

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