精品学习网高考频道为大家搜集整理了2011届高考生物模拟试题,供大家参考，希望对大家有所帮助!

一、选择题(每小题6分，共30分)

1.右图中的三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是(　　)

A.肝细胞　　　　　   B.衣藻细胞

C.乳酸菌细胞      D.棉花叶肉细胞

解析：阴影部分表示同时含有细胞壁、核糖体和中心体的细胞。肝细胞无细胞壁，乳酸菌细胞无中心体，棉花叶肉细胞无中心体。衣藻为低等植物，其体内含有细胞壁、核糖体和中心体三种结构。

答案：B

2.(2010•甘肃师范性高中五校联考)对下列相关图的叙述中，正确的是(　　)

A.甲图若表示某二倍体生物细胞，表示的时期为减数第一次分裂后期

B.乙图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数的变化曲线，男人和女人在b过程中可以出现两条X染色体

C.丙图中直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩，并能在g、f、e处检测到膜电位变化

D.丁图为种子萌发的过程，甲为淀粉含量的变化曲线，乙为每个细胞中DNA总量的变化曲线

解析：甲图若表示某二倍体生物细胞，由于该细胞中无姐妹染色单体，且移向一极的染色体无同源染色体，因此该图表示的时期为减数第二次分裂后期;乙图中a～c表示减数分裂，b过程中染色体数目暂时加倍的时期为减数第二次分裂后期，在此时期，姐妹染色单体彼此分开，形成两条相同的染色体，因此，男人和女人在b过程中可以出现两条X染色体;丙图为一完整的反射弧，e为神经节，其所在的神经应为传入神经，因此，皮肤为感受器，肌肉为效应器;直接刺激肌肉可引起其兴奋，但由于兴奋在反射弧中为单向传递，e、f、g处检测不到膜电位的变化;丁图，在种子的萌发过程中，由于呼吸作用的进行，有机物的总量逐渐减少(光合作用尚未进行);由于细胞进行的是有丝分裂，DNA总量不断增加，但每个细胞中DNA总量不发生变化。

答案：B

3.下图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素，下列有关说法正确的是(　　)

A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素

B.在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有A、B、C

C.D代表的激素能降低血糖浓度

D.甲状腺分泌的甲状腺激素通过导管进入血液循环后再到达作用部位

解析：图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素、促甲状腺激素;在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有A、B、C;D代表的激素是胰岛素或胰高血糖素;甲状腺是内分泌腺，没有导管。

答案：B

4.下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是(　　)

A.①→②过程简便，但培育周期长

B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C.③过程常用的方法是花药离体培养

D.⑤与⑧过程的育种原理不相同

解析：①→②过程是杂交育种，过程简便但培育周期长。②是雌雄配子受精后发育而成;⑦是多倍体育种，发生于有丝分裂的分裂期。③过程常用的方法是花药离体培养获得单倍体植株。⑤是诱变育种，a突变为A，⑧过程是基因工程，细胞中导入了C基因，二者育种原理不相同。

答案：B

5.下列动植物克隆所用技术与原理不相符的是(　　)

A.胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.离体植物体细胞培养成愈伤组织——脱分化

C.动物细胞培养——细胞的全能性

D.克隆羊的诞生——细胞核的全能性

解析：动物细胞培养的原理是细胞的增殖，而其所得到的是细胞群体，而不是一个生物体，因此不能体现细胞的全能性。

答案：C