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2014-04-15
10.(山东省济南市2011届高三12月质量调研检测试题B卷) 完成以下两题
(1)如图为某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。
①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。
②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s=__________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。
(2)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题
①为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______
A、米尺 B、秒表 C、0~12V的直流电源 D、0~12V的交流电源
②实验中误差产生的原因有
。(写出两个原因)
答案 10. (1)答案:①0.02s(2分),②0.70cm(2分),0.100m/s(2分)
(2)答案:① AD(2分) ②纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳定。(2分)
11.(贵州省遵义县一中2011届第三次联考)(9分)(1)(6分)为了验证碰撞中的动量守恒,某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤做了如下实验:
A.用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2,
且m1>m2)。
B.按照如图所示的那样,安装好实验装置。将斜槽
AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平。将
一斜面BC连接在斜槽末端。
C.先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由
静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置。
D.将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜
槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置。
E.用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。
图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF。
根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_____点,m2的落点是图中的__ __点。
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式________________________________,则说明碰撞中动量是守恒的。
答案 11.(9分)(1)①D、F; ②
12.(辽宁省沈阳市市级重点高中协作校2011届高三统一测试)如图所示,质量为m的物体静止放在水平光滑的平台
上,系在物体上的绳子跨过光滑定滑轮,在地面的人拉绳
子以速度v。向右匀速走,设人从地面上平台的边缘开始向
右行至绳与水平方向夹角θ=450处,在此过程中人拉绳所作
的功为______________。
答案
13.(上海市徐汇区2011届高三物理第一次联考)图a、b是力学中的两个实验装置。
(1)(2分)图a是用来显示____________________图b是用来测量____________________。
(2)(2分)由图可知,两个实验共同的物理思想方法是( )
(A)极限的思想方法
(B)放大的思想方法
(C)控制变量的方法
(D)猜想的思想方法
答案 13.(1)(2分) 桌(或支持)面的微小形变 、 万有引力恒量 (2)(2分)( B )
高考物理模拟试题就分享到这里了,希望对大家二模考试有所帮助!
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