2.选D　影响光合作用的因素都能够影响产量，叶绿体中的色素对绿光几乎不吸收，绿光不能提高光合作用效率，故温室的薄膜改成绿色不能提高产量。

3.选B　类囊体上产生的ATP可用于碳反应;夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降;进入叶绿体的CO2需要先经过固定形成C3才能被NADPH还原;表现光合速率长期为零时，积累量为零，幼苗会因为缺乏营养而停止生长。

4.选D　由图甲可以看出，高浓度CO2和低浓度CO2情况下，M点的光合速率是一样的，提高甲图中M点的CO2浓度，不会提高光合速率;但若降低M点的CO3浓度，则可能使光合速率下降;乙图中d点与c点相比，d点的光照强度大于c点，d点时，光反应强度大于c点，为碳反应提供更多的ATP和NADPH，更多的三碳酸被还原产生RuBP，所以相同时间内d点条件下叶肉细胞中产生的RuBP量多;甲图中不同CO2浓度下M点的光合速率相同，但是随着光照强度的增强逐渐增大，M点的限制因素是光照强度，与乙图中的N点相同;温度主要影响酶的活性，温度过高会导致酶失活，使曲线下降。

5.选D　淀粉中的C来自参与光合作用的CO2;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光;只含色素的提取液在光下不能合成淀粉，故加碘­碘化钾溶液检验时溶液不呈蓝色;由于实验前没有对绿叶进行饥饿处理，绿叶中可能仍留有淀粉，故用碘蒸气检验遮光处时遮光处可能呈蓝色。

6.选B　图示为光合作用的碳反应阶段，该反应进行的场所是叶绿体基质。C3(三碳酸)生成C6H12O6需在多种酶的催化下，利用ATP提供的能量，通过NADPH的还原进行。若在最适温度条件下，提高温度会降低酶活性，使反应减弱。在无光条件下，碳反应会因NADPH和ATP的缺乏受到限制。

7.选D　密闭钟罩内CO2变化量为零，说明植株总呼吸速率等于总光合速率，长此下去该植物没有有机物的积累，不能正常生长;对于整个植株来讲，能进行需氧呼吸的细胞远远多于能进行光合作用的细胞数，因此平均每个叶肉细胞释放的O2量大于吸收的O2量，一个叶肉细胞会从密闭钟罩内吸收一部分CO2。

8.选C　由表可得出，在适宜温度20 ℃时，HA品系光合速率最高;实验中在35 ℃时HB品系植物的光合速率最高，故其耐高温性较好;HA品系植物在30 ℃时的光合速率比20 ℃时的光合速率低;20 ℃时，不同品系光合速率产生差异的根本原因是基因突变。

9.选B　每3个CO2分子进入卡尔文循环，就形成6分子的三碳酸分子，还原为三碳糖后，其中5个三碳糖最后再生为RuBP。25 min以后， 两种植物叶片各自的光合速率等于其细胞呼吸速率，所以小室中的CO2浓度不再改变。到第10 min时甲、乙两曲线相交在一点，说明光合作用积累的有机物总量甲植物等于乙植物。曲线的斜率代表CO2的吸收速率即表观光合速率。

10.选D　由图曲线分析可知，桑树间作时比单作时呼吸强度增大，大豆间作时比单作时呼吸强度减小，均受到影响。间作时，桑树光饱和点增大，大豆光饱和点减小。在某一光照强度范围内，间作也提高了大豆的光合速率。从大豆曲线图中可看到光合速率大于零表示有有机物的积累，其最低光照强度单作大于间作。

11.解析：(1)由图可知，当光照强度为a时，叶绿体中没有O2产生，说明此时叶肉细胞只进行细胞呼吸，因此，叶肉细胞只通过细胞呼吸产生ATP，产生的场所有细胞溶胶和线粒体。(2)呼吸作用产生的CO2量包括叶肉细胞释放的CO2量和被光合作用利用的CO2量，由图中可得出，当光照强度为b时，叶肉细胞释放的CO2量与光合作用产生的O2量相等，由于有一部分CO2被光合作用利用了，因此，呼吸作用产生的CO2量大于光合作用产生的O2量，即呼吸作用强度大于光合作用强度。图中显示CO2的释放量随光照强度增大而逐渐减少直至不释放，原因是随光照强度的增大，光合作用强度逐渐增大，并将最终大于呼吸作用强度。(3)在光照强度为c和d时，光合作用强度大于呼吸作用强度，此时光合作用所利用的CO2一方面由呼吸作用产生，另一方面从外界吸收。(4)光照参与光合作用的光反应，在这一反应中叶绿体能利用光能产生NADPH、ATP和O2。解答该题需要理解单位时间内“叶绿体中O2的产生总量”和“叶肉细胞中CO2的释放量”所代表的含义。单位时间内叶绿体中O2的产生总量表示实际光合作用速率。在只进行呼吸作用时，单位时间内叶肉细胞中CO2的释放量表示呼吸作用速率，在同时进行光合作用和呼吸作用时，则表示呼吸作用速率与实际光合作用速率之差。

答案：(1)细胞溶胶和线粒体　(2)小于　逐渐减少直至不释放　在光照强度较小时，植株只进行呼吸作用，随光照强度增大，植株开始进行光合作用，这时光合作用仅利用呼吸作用产生的部分CO2，随着光照强度的进一步增大，呼吸作用产生的CO2不能满足光合作用的需求，当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植株不再向外释放CO2　(3)呼吸作用产生的和从外界吸收的　(4)光　NADPH、ATP和O2

12.解析：(1)根据“希尔反应活力测定的基本原理”可知，希尔反应模拟的是光反应阶段产生氧气的过程，故希尔反应活力还可通过测定氧气的释放速率得到。(2)通过表格可知施用细胞分裂素后叶片氮含量提高，氮元素是合成蛋白质的必需元素，所以氮含量的提高可使碳反应中相关酶的数量增加。(3)细胞分裂素主要由根产生再运输到所需部位。合理施用细胞分裂素可延迟叶片衰老，提高光合速率;要增加植物的生物量，则总初级生产量-呼吸量>0，即总初级生产量大于呼吸量。

答案：(1)光反应　载体　氧气释放速率　(2)叶片氮　(3)根(或根尖分生组织)　叶片衰老　呼吸(量)

13.解析：(1)分析图1可知，物质A是水，B是O2，D是NADPH，F是ATP。由图2可知，0～4 min内绿藻细胞处于黑暗条件下，只进行呼吸作用，呼吸速率=10/4=2.5(μmol/min)。(2)影响光合作用的环境因素有光照、CO2浓度等，因此可以判断6 min后溶解氧不再增加而稳定的原因是CO2减少，此时O2的产生和消耗处于平衡状态，即光合速率等于呼吸速率。(3)14CO2进入细胞内首先经过固定过程形成E(C3)，因此最先出现放射性的物质是E。若丁处加入使光反应停止的试剂，则绿藻细胞只进行呼吸作用，根据绿藻的呼吸速率可知，溶氧变化的曲线可用曲线e表示。(4)图2中曲线b说明绿藻细胞的表观光合速率为10 μmol/min，则实际光合速率=10+2.5=12.5(μmol/min)，因此1 h后，绿藻细胞光合作用产生的O2量=12.5×60=750(μmol)。图2中的曲线c说明绿藻细胞的表观光合速率为5 μmol/min，实际光合速率为7.5 μmol/min，光合作用1 h产生的O2量为450 μmol，而呼吸作用一天(24 h)消耗的O2量为3 600 μmol，因此每天光照至少要8 h绿藻才能正常生长。

答案：(1)ATP　2.5　(2)CO2　等于　(3)E　e　(4)750　8

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