您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考物理 > 高考物理实验

2012届高考物理实验专题复习检测试题

编辑:

2014-03-06

5、(每小问2分 (1)B   A   (2)平均速度   (3)在A时刻附近选择微小区域

6(2012上海奉贤区期末调研). (7 分) 伽利略在《两种新科学的对话》一书中,提出猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他还实验验证了该猜想。某小组依据伽利略描述的实验方案,设计了如图(a)所示的装置,探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。实验操作步骤如下:

①让滑块从离挡板某一距离s处由静止沿某一倾角θ的斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中;

②当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(假设水流出均匀稳定);

③记录下量筒收集的水量V;

④改变滑块起始位置离挡板的距离,重复以上操作;

⑤测得的数据见表格。

(1)(单选题)该实验利用量筒中收集的水量来表示(     )

(A)水箱中水的体积   (B)水从水箱中流出的速度

(C)滑块下滑的时间   (D)滑块下滑的位移

(2)小组同学漏填了第3组数据,实验正常,你估计这组水量V=           mL;若保持倾角θ不变,增大滑块质量,则相同的s,水量V将           (填“增大”“不变”或“减小”);若保持滑块质量不变,增大倾角θ,则相同的s,水量V将           (填“增大”“不变”或“减小”)

(3)(单选题)下面说法中不属于该实验误差来源的是(     )

(A)水从水箱中流出不够稳定      (B)滑块开始下滑和开始流水不同步

(C)选用的斜面不够光滑          (D)选用了内径较大的量筒

6.(7分)(1)(2 分)(单选)(   C   )(2)(3分)   74±2       不变       减少

(3) (2 分)(单选)(  C    )

7(2012上海虹口区期末).(4分)利用如图所示的装置,某同学设计了以下两种方法测定斜面上运动滑块的瞬时速度。

方法(1):事先测定遮光板的宽度为L,当滑块经过斜面上的B点时,固定在B点的光电门(图中没有画出)测出遮光板经过B点的时间为Δt,则遮光板经过B点的过程中平均速度为______________,这个平均速度可以近似表示遮光板中央经过B点的瞬时速度。

方法(2):若遮光板的宽度未测定,而滑块以加速度a匀加速下滑,遮光板的前端到达B点时的速度为v,光电门测出遮光板经过B点的时间为Δt′,则遮光板经过B点过程的中间时刻的速度为______________(用a、v、Δt′表示),这个速度也可以近似表示遮光板中央经过B点的瞬时速度。

7.答案:(1) (2分);   (2)v+ aΔt′  (2分)

27(2012上海卢湾区期末测试).在DIS中,光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可看做测量的是瞬时速度。为了测量做匀变速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,如右图所示。

(1)当小车匀变速经过光电门时,测得A、B先后挡光的时间分别为Δt1和Δt2,A、B开始挡光时刻的间隔为t,则小车的加速度a=_            。

(2)(单选题)实验中,若挡光片的宽度b较大,用上述方法测得的加速度与真实值间会有较大的差距,下列关于实验的测量值与真实值的判断中正确的是(       )

(A)若小车加速,则测量值大于真实值;若小车减速,则测量值小于真实值

(B)若小车加速,则测量值小于真实值;若小车减速,则测量值大于真实值

(C)无论小车加速还是减速,测量值均大于真实值

(D)无论小车加速还是减速,测量值均小于真实值

27.(5分)(1) (2)B

10(2012苏北四市二模).(8分)⑴图甲中游标卡尺的读数是 ▲ cm,图乙中螺旋测微器的读数是 ▲ mm。

⑵如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时打出的一条纸带,A、B、C、D、E为该同学在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s。由图可知,打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为 ▲ m/s,小车的加速度为  ▲  m/s2(结果均保留两位有效数字)。

10.(8分)(1)2.98   (2分)    5.680 (5.679、5.681也算对) (2分)

(2)0.34   (2分)         0.39     (2分)

小编为大家整理的2012届高考物理实验专题就到这里了,希望大家认真阅读,祝大家学业有成。

相关推荐:

高中物理实验分类和总结

高中物理实验总结范文

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。