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2017-10-15
为确保2017年长安大学高水平艺术团招生报名、考试工作顺利进行，进一步提高生源质量，依法维护学校和考生的合法权益，结合长安大学实际，制定2017艺考招生简章。
学校介绍：
长安大学是教育部直属全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设大学，“985工程”优势学科创新平台建设高校，“111计划”成员高校，由教育部与交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建，以培养公路交通、国土资源与环境、城乡建设专业人才为办学特色的高水平大学，为公认公路交通领域人才培养与科学研究综合实力最强高校。
为进一步加强校园文化建设，推进我校大学生素质教育，提高大学生文化艺术修养，优化育人环境，根据教育部有关文件规定，2017年我校继续面向全国进行高水平艺术团招生。
一、报考条件
符合全国普通高等学校招生统一考试报名条件，预期高考成绩至少达到所在省普通文理科第一本科批次控制线（以下简称一本线）以上，在器乐、声乐、舞蹈等方面有突出特长的考生。
二、招生计划
长安大学2017年高水平艺术团招生计划总数62人。
三、招生项目与现场考试内容
艺术团 | 考场 | 项 目 | A证数 | B证数 | 现场考试内容 | 基本要求 |
交响乐团 | 弦乐类 | 111低音提琴 | 0-1 | 0-3 | 1.演奏自备乐曲两首（打击乐类别自选两种打击乐器，各演奏乐曲一首），脱谱演奏，演奏总时长控制在六分钟以内； 2.发放A证的器乐类别，考生现场考试时还须参加视奏考试（民族乐器可识简谱），视奏时长控制在两分钟以内。 | 用五线谱（民族乐器可用简谱）按固定唱名法顺畅识谱，懂得基本乐理，个人演奏水平能够达到或接近业余考级最高级。 |
112大提琴 | 0-1 | 0-3 | ||||
113中提琴 | 0-1 | 0-3 | ||||
管乐类 | 121大号 | 0-1 | 0-2 | |||
122圆号 | 0-1 | 0-2 | ||||
123小号 | 0-1 | 0-4 | ||||
124长号 | 0 | 0-3 | ||||
125萨克斯 | 0 | 0-6 | ||||
126单簧管 | 0 | 0-5 | ||||
127双簧管 | 0 | 0-2 | ||||
128长笛 | 0 | 0-5 | ||||
打击乐 | 131西洋打击乐 | 0 | 0-3 | |||
手风琴乐团 | 键盘类 | 211手风琴 | 0-1 | 0-5 | ||
212双排键 | 0 | 0-2 | ||||
民乐团 | 吹管类 | 311唢呐 | 0-1 | 0-1 | ||
312竹笛 | 0 | 0-4 | ||||
313笙 | 0 | 0-3 | ||||
拉弦类 | 321二胡 | 0-1 | 0-6 | |||
322板胡 | 0 | 0-1 | ||||
弹拨类 | 331阮(大阮中阮) | 0-1 | 0-4 | |||
332柳琴 | 0 | 0-1 | ||||
333扬琴 | 0 | 0-2 | ||||
334琵琶 | 0 | 0-4 | ||||
335古筝 | 0 | 0-4 | ||||
打击乐 | 341民族打击乐 | 0 | 0-3 |
艺术团 | 考场 | 项 目 | A证数 | B证数 | 现场考试内容 | 基本要求 |
合唱团 | 声乐 | 411民族唱法 | 0-1 | 0-3 | 演唱自备歌曲两首，演唱总时长控制在六分钟以内。按照民族唱法演唱，不得选用通俗歌曲。 | 懂乐理，识谱，乐感好，音色纯正，能够担任独唱或领唱，五官端正，擅长表演。身高要求：男1.70米以上，女1.60米以上。 |
412美声唱法 | 0-1 | 0-2 | 演唱自备歌曲两首，演唱总时长控制在六分钟以内。按照美声唱法演唱，不得选用通俗歌曲。 | |||
舞蹈团 | 舞蹈 | 511民族舞 | 0-2 | 0-12 | 1.成品舞蹈一个（限3分钟以内，音乐自备）； 2.技术技巧展示（基本功，软开度等）； 3.即兴（根据命题音乐，完成即兴表演）。 | 考生须有一定年限的舞蹈基训经历，能完整演绎舞蹈作品，动作到位，节奏准确，充分展现舞种特点，舞蹈感觉好，故事和情感表现到位。身高要求：男1.70米以上，女1.60米以上。 |
512古典舞 | 0-2 | 0-10 |
说明：
A证：针对艺术团急需项目且专业水平特别突出的考生。取得A证即获得生源所在省一本线的投档资格。
对于上海市、浙江省以及其他合并第一、二本科批次的省份，A证资格考生按该省份确定的高水平艺术团相关最低录取控制参考分数线（以下简称艺术团参考线）执行。
B证：针对以上全部项目。取得B证即获得我校在生源所在省最终模拟线下延20分（不低于一本线）的投档资格。
对于上海市、浙江省，B证资格考生按该省份确定的高水平艺术团相关最低录取控制参考分数线上20分执行。
部分省高考改革与批次合并出现与简章描述无法对应的情况时，按照与当时教育部和生源省（市、自治区）教育行政部门或招生考试机构的解释、协商结果为准。
标签：艺术生招生简章
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