您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二历史 > 高二历史知识点

苏教版高二历史上册第四单元知识点:诗歌、小说与戏剧

编辑:

2016-12-27

4、影响:

结合课本“俄国作家高尔基对欧洲文学中的批判现实主义思潮于创作方法进行的概括”的材料和特点,分析讨论批判现实主义文学的影响。

积极:作品揭露被金钱扭曲的丑恶灵魂,抨击罪恶的社会现实,提供了认识社会人生的镜子,在文学史上占有重要地位。

局限:未能指出社会发展必然趋势。

过渡:批判现实主义文学不能指出正确的出路,而无产阶级革命文学却指出了正确的出路。

什么出路?进行无产阶级革命。

(2)(二)无产阶级革命现实主义文学(略讲,学生整理)

1、代表人物及作品  高尔基  《母亲》《海燕》

精神:不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神。

分析:母亲在被暗探发现时本来可以逃脱,但为了完成发传单的任务,不但没逃反而在散发传单同时进行有力的演讲。当宪兵殴打她时,她任然在进行革命的演说。这些体现了母亲的不畏强暴的大无畏精神。“复活了的心,是不会被杀死的!”体现了坚持革命斗争的精神。

时代特征:19世纪中叶后,国际共产主义运动风起云涌。

分析:这时的国际共产主义运动跟我们必须一讲的什么事件有关?1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级有了理论指导,所以19世纪中叶后,国际共产主义运动风起云涌。

过渡:文学艺术领域在深刻批判现实的同时,兴起了反传统、反理性的现代主义潮流。

三、现代主义文学(19世纪中期以后)

现代主义文学流派众多,课本重点讲了荒诞派。结合必修一、必修二及课本分析荒诞派产生的背景:

1、背景:(学生合作探究分析)

分析:19世纪经历了两次世界大战,及两次世界大战期间的大萧条,使人们饱受了,战乱、动荡、饥饿、痛苦。战后人们还无法从社会的危机中走出。二战中国际法西斯势力的到处肆虐(独裁专制、恐怖屠杀),二战中原子弹的应用,使人们战后短期内还无法走出心灵的阴影,造成精神危机和心理变态及悲观情节。而前一段的批判现实并没带来现实的好转,所以精神危机与社会危机的共同作用下,产生了现代主义文学的荒诞派。简单归纳:

(1)、世界大战的创伤,经济大萧条,使人们战后还无法从社会危机中走出。

(2)、国际法西斯的肆虐,原子弹的威胁使人们战后短期内无法摆脱精神的创伤。

2、代表人物及作品:法国  贝克特  《等待戈多》

问:《等待戈多》在文学史上的地位如何,看课本回答:荒诞派的开山之作,经典之作,是世界戏剧史上一座不可忘却的里程碑。

2、特点:反传统。没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突,舞台形象和情节支离破碎,人物语言但三到四,道具功能奇特怪异。

总之,荒诞派展示理性丧失和生活的毫无意义,反映当代人精神世界:虚无、悲观。

(3)小结:19世纪以来随着两次工业革命的进行,资本主义世界进行了改革与革命,资本主义制度也从开始确立到普遍确立到走向成熟。伴随着资本主义的发展,资本主义社会的矛盾也日益暴露,经济危机越演越烈,贫富分化越来越严重,资产阶级金钱至上的观念弥漫于社会的每一个角落。伴随着资本主义社会的发展,资本主义文学也在发展,浪漫主义、现实主义、现代主义文学相伴而生。这也体现了我们历史中的一个规律?文化是一定时期内政治经济的反应

课堂练习:学案基础知识巩固练习

课后作业:优化课时

后记:本课难在让学生形成把文学作品放在当时历史背景下思考问题的能力,通过对背景的分析,通过对理论知识的讲授,学生提高了分析归纳问题的能力。本课题的学习,在教师适当的引导之下,可以初步养成开放的、兼容并包的学习态度。

苏教版高二历史上册第四单元知识点:诗歌、小说与戏剧就分享到这里了,希望能帮助大家复习!

相关推荐:

苏教版高二语文第四单元知识点汇总【我们头上的灿烂星空】

苏教版高一语文上册第四单元知识点汇总

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。